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第4章 教科书级别的表现（第1页）

“闲话我就不多说了，你现在跟着我去治疗室吧。”

去治疗室的时候，发现刘医生和肖医生的两位学生也在，他们是在处理一个孩子的伤口，那伤口两侧外翻，但是伤口却比较小，无过度流血现象。

“夏老师，我处理完伤口了，是您来缝吗？”

“这只是个组织创伤而已，你们缝不了吗？”

夏安皱了皱眉头，眉宇间净是失望。

【组织创伤，多数表现于皮下组织损伤，缝合皮下组织，是基础中的基础。

】

这俩实习生估计医科大五年内学的那些东西都就饭吃了……兴许，他可以趁这个机会好好表现表现？

“老师，让我来吧。”

周济走上前说道。

“你行不行？”

估计是受了那两名学生的影响，夏安也不由得怀疑起了周济的实力。

“就是个皮下组织创伤而已，在学校实验室里实操没有一千遍也有八百遍了！”

“行吧。”

周济直径走到了床边，虽然那两位实习生已经给这个小孩子打了局部麻醉，但是冰冷器具的触碰难免会给那孩子产生视觉冲击，从而吓得哇哇直哭。

护士按住了那个孩子的同时，只见周济戴上医用手套，拿着齿镊和圆针准备为那孩子经行皮上组织缝合。

【那小孩子伤得不重，而且那两位实习生清创工作做的也不错，你现在可以使用间断缝合法给这孩子缝合伤口了。

还有，小孩子的皮肤组织较嫩，你应该选择适用于缝合软组织的圆头针，以及4-0的细丝缝合线进行缝合。

】

简单！

只见周济先将皮肉组织两端适当分离，作好比量后，他便将创口两缘处轻轻对接，然后持着圆头针穿过皮缘组织处，再用齿镊夹起线头小心翼翼地向外拉去。

每缝一针，单独打一个结。

仅过了十分钟不到，他便完成了缝合。

“老师，我这边结束了。”

周济看了一眼伤口淡淡的说道，“这孩子伤得并不怎么厉害，也无剧烈出血的症状。”

其实吧！

所有医生都明白，要看一个医生手稳不稳，实操扎不扎实，首先从缝合水平上就可以看出来，然，一个小的缝合实操就能看出这个医生的缝合水准了。

“这么快？！”

不光是夏安，就连一旁的两位实习生也露出了不可思议的神情。

夏安完全没有注意到时间，只是觉得周济一下子就完成了缝合，甚至于比他自己经行缝合实操的时间还要快一些。

想到这里的时候，夏安赶忙看了一眼伤口。

从外观上来看，这创口两缘对接完美，缝线处不松不紧，极其的平整。

丝毫没有假结或滑结之类的错误。