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六十九记取先生亲手栽（第1页）

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六十九、记取先生亲手栽

师生一行在六月下旬抵达三藩市，稍事休整，就赶往加大伯克利分校，拜望约翰马丁教授。

此行除了礼节性拜访之外，孙元起还有一个目的，就是希望留下一两位学生，跟随马丁教授参与到“放射性衰变模式”

的课题中去，让学生能最近距离地接触到世界科技的最前沿，为以后祖国的科学发展带来一帆东风。

听说孙元起来访，马丁教授早早就来到学校门口恭候，还少有地穿上正装、打好领带。

拥抱寒暄之后，马丁教授兴奋得直搓手，孩子一样开心地笑道：“扬克，您终于来了！

您知道，我每年都盼望着这一天早些到来，甚至比孩子盼望圣诞节还急切！

我和卢瑟福教授在研究中遇到一些问题，正要向你请教呢！”

“谢谢！

我想我会在这里好好呆上一段时间，和你共同探讨这些问题。”

孙元起也微笑着说道，“不过在此之前，我还要麻烦您一件事，就是希望您能允许我的学生留在这里，并作为您的助手，参与课题研究中去。”

“没有任何问题！”

马丁教授一口应允，“他们尽管留下来，我会为他们申请一份助理研究员的薪酬。

既然是扬克你的学生，我相信他们的表现一定会让所有人大吃一惊。”

孙元起朝马丁教授拱拱手，用东方式的礼节表示自己的感谢：“如此，就太感谢了！

请放心，我的学生可比我聪明许多！”

“那就再好不过了！”

马丁教授哈大笑。

“等我们经世大学工作条件改善之后，也欢迎您和您的学生前去交流工作！”

孙元起不忘推介自己的学校，向马丁教授伸出橄榄枝。

“好的，到时候我一定会去。”

马丁教授愉快地接受了邀请。

两人朝校内走去的时候，孙元起道：“我离开美国近一年时间，对于眼下的研究动态有些陌生——你也知道，远东毕竟有些落后，消息也不那么灵通。

如果不麻烦，您能大致向我介绍一下么？”

作为踏实的科学研究者，会把一半的工作时间花费在实验室里，而另一半时间则是在阅读相关的论文文献，以保证自己能够及时获知同行的研究进展。

勤勉的马丁教授自然也不例外，见孙元起询问起，便如数家珍，掰着指头向孙元起介绍：“要说去年到今年科学界最大的事情，自然和你我脱不开干系。

那就是你提出的光具有波粒二象性，我有幸通过实验予以证明。

这个成果位居1902年世界十大科学新闻榜首，甚至入选全美十大新闻。”

孙元起笑道：“我们中国有句古话，叫‘知之匪艰，行之惟艰’，意思就是说，知道很容易，但是做起来却非常困难。