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55 半决赛下（第2页）

边裁举旗，进球无效。

池意和赵哲玮愣了一秒，随后，二人冲向了边裁。

“那个球绝对没有越位！”

“為什麼進球無效啊？那個球分明沒有任何問題！”

边裁看了神情激动的二人，伸手招来主裁的同时，淡淡说道：“没过门线，进球无效。”

池意张大了嘴，怒吼道：“怎么可能没过门线？！

门将扑球时身体都在球网内！

只要球整体越……”

“我们需要你来给科普进球规则吗？”

主裁打断了池意的话，并且二话不说朝他掏出了一张黄牌。

池意死死盯着那张明晃晃的黄牌，难以置信的程度再一次被刷新。

“凭什么罚我黄牌？”

池意还想上前，被赵哲玮赶紧拦了下来。

“冲撞、拉拽、辱骂裁判。”

主裁没再给池意眼神，丢下一句，“自己去替补席。”

就朝着球场走去。

池意这辈子没碰见过这么离谱的事情，可偏偏现在他还真就无计可施。

池意在看台上渝州小学的一片嘘声中落座到了替补席。

唯一能够安慰他的，就是场上崽子们并未受到很大的影响，反而被这个进球无效给激起了斗志。

4-3-1的核心除了左后边后卫的灵活进攻防守，就是谢同。

他作为组织型中场，掌控着中后场的出球，他的站位和跑动不仅是中场，更是后腰。

进攻时，他需要在得球后持球推进；防守时，他需要边路形成三角控球破解进攻、逼抢拿球。

在之前的训练中，池意挑中了谢同和江浩两人不俗的防守和进攻能力。

此次，将江浩调至边后卫，谢同留中场，就是为了让他们在边路和中后腰位置完成配合。

此外，张峥亭和于建文两名中后卫死守后防，也断下对方好几次进攻突破。

该阵型唯一的「劣势」，就是在于左边路，而这一点也很快被对方教练识破。

哔哔！

渝州小学拿出了两个换人名额，改上双前锋和对位换下左边路中场。

池意急得挠头，但好在赵哲玮和场上球场也明白。

很快左边路的杨雁的站位向后调整，张峥亭也朝左边路靠近。

开赛哨响，渝州小学果然开始在左边路大做文章。

池意想过是杨雁回防不够及时，江洋防守被抓了空档，但他从没想过能在U12球场上，见到还不过11岁小孩满脸鲜血。