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第118章 满分与满分之间的厮杀（第3页）

接下来的日子，陈瑾就投入到了公司的培训之中。

而2o1o年苏省高考的阅卷工作，此时也正在平稳有序的进行着。

南师大，语文阅卷点。

今年的苏省高考试卷，主要在南师大、南大和苏省教育考试院三个地点进行批改；南师大阅卷点负责语文、数学和英语科目的主观题评卷。

今年整个苏省高考约有52.7万名考生参加，答卷总量近16o万份，扫描题块数量近185o万个。

除盲卷外，评卷工作仍然全部采用网上评卷的方式。

也就是批卷老师不能接触到试卷，只能通过电脑打分的方式。

每个批卷教室，都配有一台电脑，还有消毒湿纸巾、眼药水、风油精等等。

像语文的批改，除了答题卡是在教考院由机器出分之外，主观题都由好多个老师负责。

尤其是作文，至少有3个老师共同打分。

这三个老师负责阅卷批改，如果三人给出的分数差异在规定范围内，也就是5分之内，则取平均分。

但如果差异较大，则会流转到专门处理争议作文的仲裁老师处进行复审，必要时，甚至由作文领导小组最终审定。

哒哒哒！

鼠标和手写打分板的滑动声此起彼伏的响起。

除了这两种声音，别无其他，整个批改作文的教室显得很是安静。

作文的批改其实很快，基本上一分钟内搞定，除非是遇到特殊的作文。

“咦？”

一个老师，这时就遇到了。

当然这样的声音也很正常，遇到好的作文时，有的老师是会出一点声音的。

“文言文？”

她不由得说了声，坐在她旁边的另一个老师也是愣了愣：“这字……好看！”

“有点毛体的味道，不过不草，挺工整的！”

最边上一个老师已经凑到了电脑面前。

三个人都全部看向了这篇作文。

“时维季夏，溽暑蒸人，城居嚣尘，心亦烦懑……”

这一段三个人还是懂的，但接下来一句，就有些犯难了。

峰峦叠翠，岫云叆叇？

这最后的两个字，三个批卷老师，两个都不认识。

“查下字典！”

批改作文有时候遇到厉害的学生，是这样的。

很快，一个老师已经查到了这个字的意思。

“叆叇，指云雾缭绕的景象，后也用这个词形容眼镜！”

“南宋赵希鹄《洞天清录》记载：‘叆叇，老人不辨细书，以此掩目则明’，戴上‘叆叇’，则可以拨开云雾，眼前清新，不可谓不妙哉……”

“有点意思啊，这里就是形容山间的景色！”

“绿色生活还是点题的！”

几个老师继续往下看，却是越看越心惊。

“行至郊坰，见蓼蓝遍野，翠色欲流，仿若翠幄铺陈大地！”

“其间蛙鼓阵阵，蝉鸣嘒嘒，似协奏自然乐章。

溪濑潺潺，清流激湍，映带左右，水中砾石历历，游鱼戏石，怡然自得，仿若不知人间之熇熇。

吾心稍安，步履渐畅……”