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第23章 把脉老校长（第1页）

有一种孤独，叫做繁忙。

艾子风正是处于这种状态，他一大早起床，然后是一个小时的网上学习，主要是艾斯莉妈妈布置的各种学习项目。

中午和下午放学后，他又要练习洪拳和刀法，而晚上又是艾斯莉布置的‘感知大师’培养科目。

在子风喜欢上了洪拳的练习后，早上的网络学习被他改成了拳击练习，一天从早到晚，手舞足蹈，动作不断。

艾斯莉看在眼里，她不想孩子沉迷在拳术的世界里。

智慧机械人认为，一切生命的能力大小来自基因，基因链可以解释生命的一切能量特征。

“子风，你已经一个星期没有上我布置的网络文化课了。”

艾斯莉看着孩子说。

“什么我要上那些讨厌的文化课？”

接近十一岁的子风很容易生气，他一开口嗓子就很大。

看了看生气的孩子，艾斯莉走开了。

“子风，你必须把文化课补回来。”

容忍孩子一个月后，艾斯莉终于有点火了。

“凭什么？那些课又不是老师布置的。”

男孩子喊了起来。

艾敏在一边皱起了眉头，男孩子反应很激烈，嗓子特大，一点礼貌也没有。

“学文化课是为了你好。

我希望你成为一个勇敢、有礼貌、有文化的骑士。”

“我学洪拳也没有什么错。”

男孩嚷嚷道。

“你必须学。

‘洪拳神识’必须在你文化课及格之后才能学。”

妈妈也生气了。

“你凭什么？我找爸爸。”

男孩子火气烧了起来，他瞪大双眼，气冲冲的跑了。

子风终究没有获得马上学习‘南拳神识’的机会，因为艾敏也没有支持他。

“为什么妈妈永远是对的？”

男孩想不通。

“我要尽早学习‘南拳神识’。”

“子风，你的脾气大了不少，说明你长大了。

但是学习‘南拳神识’确实需要一些条件，急不来。

比如你的‘感知大师’达到一级水平，那你的内功也相当于灵体境了。”

艾敏尝试做好人。