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失踪儿童（第2页）

余研点点头继续说着，“所以我们俩这块的评分估计都不会高，不过我有一个办法。”

余研成功吸引了姚若的注意力，实习老师的评分一直是姚若头疼的事情。

姚若的工虽说不上勤勤恳恳，但却也努力认真的去做每一件事。

平日的学习中，姚若也一直是名列前茅。

其他的都不是问题，独独这个实习老师的评分她没有把握。

如果只是因为这个评分，而导致她拿不到免费培训的专项名额的话。

她真的会不甘心。

“什么办法？”

姚若停下脚步回头看着余研。

“我们可以临时申请互换老师。”

“互换？”

“对啊。”

“不会激怒她们吗？”

“不会。”

余研得意的说着，

“怎么说？”

姚若似乎从余研的话里听出了点什么，但是还是想要确认她说的同自己想的是否一样。

“首先，我们去幼儿园的校领导处申请要互换老师，理由可以是工方式不同。

既然我们俩个都提出互换老师，正常情况下，领导会同意我们互换。”

“如果校方领导并不同意让我们互换呢？毕竟工方式不同可以磨合，况且已经这么久了。”

“实习是为了让我们更好的积累工经验不是吗？如果跟着原来的实习老师并不愉快，没能让自己有一个正确的心态，而导致不能工到自己想要发挥的最佳状态呢？”

余研煞有介事的反问。

“再说，即使校领导不同意，也只会觉得我们是为了更好的工，有上进心。”

“如果即使互换也没有高分呢？”

“我们既然是奔着对方的老师去的，她们多少也会有点欣慰，首印象不会差。”

余研反问。

“再说，你能保证不互换能得高分吗？”

“不能。”

“那你又能亏什么？”

“嗯......”

余研说的确实有道理，这也不失为一个办法。

只是，若不是余研今天这么一说，姚若都不会知道余研这么的敢想敢做。

“怎么样？要不要搏一搏？”