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第124章（第2页）

黄蓁蓁强烈鄙视：“这都谁写的？这么没气势？什么比赛第二？我们班就要拿第一！”

语文课代表是个非常害羞的小，听到黄蓁蓁的评价后不好意思地举起手，羞愧地说：“我写的。”

呃，没想到头一次说人不好，就当着人家面了，黄蓁蓁老脸一红：“不好意思啊，我不是那意思，就是觉得写的有气势一点，或者有特色一点，这样我读起来也有激情。”

体育课代表在一旁直点头：“就是！

一点不霸气，不是我们班的风格，要是秦老师听到说比赛第二，肯定要来教训我们。”

语文课代表倒不是真的介意，红着脸问：“那……那你说怎么写？”

黄蓁蓁见她满脸羞愧，就逗她说，“比如六班最强，除暴安良，顺我者昌，逆我者亡？”

体育委员是个高大的男生，听到黄蓁蓁的话直接就喷了，拍着桌子大笑：“好！

这个好！

够霸气！”

语文课代表终于被逗笑，含蓄地抿着唇直乐。

黄蓁蓁这才认真道：“大家一起想嘛，多想几个，到时候挑一个最好的。”

黄蓁蓁压低声音，“最好能把其它班都压下去。”

“行，那我再想几个！”

体育委员振臂一呼：“所有人脑子都动起来，来来来，再想几个口号！”

很快他们就完成了一个，交到黄蓁蓁这里来，她看了下，只见上面写着：团结友爱，顽强拼搏，挑战自我，超越自我。

“这个不错。”

她点头，看向体育委员，“还有吗？有没有气势足一点的，这个挺押韵，意思也不错，就是不够有气势。”

“有气势啊？”

体育委员急的抓耳挠腮，扯着一旁文静内向的语文课代表，“你是语文课代表，应该你想啊，快，再想几个。”

语文课代表性格内向安静，写出来的口号大多中规中矩，她被体育委员逼得都快哭出来了，向黄蓁蓁求助道：“蓁蓁，你语文成绩好，作文也写的好，你也想几个吧？”

体育委员立刻将目标转向黄蓁蓁：“就是，你别光让我们想，你也想啊！”

黄蓁蓁道：“大家可以把思路开阔一点，比如古诗词、文言文，都可以运用进去。

比如‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

’或者‘天行健自强不息’什么的，你们可以参考一下。”