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老学究慢吞吞地摇头，“不是老朽记性好，是他来得最勤，兵法军事类的书他全看过。”

霍方怔住，吃惊地回头看兵法军事类书厅，那密密麻麻看不到头的书架，整齐罗列难以计数的书籍，“他全看过？！”

“嗯。”

老学究回忆道：“他天天在这里看。”

霍方五味杂陈，苏景同纨绔之名响彻大周，人人提到他第一反应都是荒诞奢靡，太学府中还流传着他在太学读书时日日逃课的笑话，结果他逃课后，就是来典籍厅看书吗？

老学究看到他圈起来的两本书：《兵法实用入门》和《攻守的边界》，“这里没有这两本书。”

“为什么？这里不是大周收藏最全的典籍厅么？”

霍方问。

如果连这里都没有，他要去哪里找书呢？苏景同既然把书名写出来，总该确定他们能找到书吧？

片刻后，霍方站在凌云堂中，凌云堂从前只有一张书桌，供曲庐博士使用，昨天苏景同来了以后，太学府在凌云堂加了一张书桌。

苏景同作为太监，礼法所限，衣食住行都被限制，新加的书桌是薄薄一层木头，一掌劈下去便能打塌。

此刻，霍方紧紧盯着书桌上的东西——两本书。

苏景同料定他们找不到书，走之前把这两本书放在了自己书桌上。

《兵法实用入门》作者苏景同——苏景同是反贼，书不能被收录在典籍厅中。

《攻守的边界》作者姜时修——他写书时人在西北打仗，只印了几本。

有那么一瞬间，霍方诡异地冒出一个念头：也许姜时修和苏景同是一个人，年龄相近，都是兵法大家，都是四大军师，都爱写书，先后失踪。

霍方被自己的念头惊出一身冷汗，他在想什么诡谲的东西？苏景同和姜时修怎么会是同一个人，太可笑了。

霍方翻开这两本书，书的前言是作者手写版本的拓印，只瞧了一眼，霍方便把心放到肚子里——姜时修的字可真一般啊。

和八九岁的孩童差不多，乖巧但不成型。

苏景同的前言是自己的笔体，没用蝇头小楷，笔走惊鸿，像他人一般，明艳浓烈。

两本书的行文风格也大不相同，苏景同的书和他人一样讨厌，讲解虽然深入浅出，但不难看出此人的优越感，书中坚持自己写的书最实用最适合入门；姜时修的书温和客观，态度谦卑，诚邀广大学子共同探讨。

这必不能是同一人。

霍方抹掉额头上的汗，他是疯了，才如此疑神疑鬼。

无论是理智还是情感，他都应当打开姜时修的《攻守的边界》，他也是这么打算的，比起看苏景同的絮叨，看姜时修的探讨更好，手指触及书时，鬼使神差地换了个方向，打开了另一本。

霍方为自己找理由：我看完他的书，才能更好的批判他。

从正午看到太阳落山，霍方的手一刻没停下来过，他起初还只是抱着挑刺的念头，看了两页便开始找纸张誊抄记录重点，等他把手头的纸抄完，屋内昏暗到彻底看不清，霍方才恋恋不舍地起来点烛火——不是不能早点烛火，只是他迫不及待想看后文，于是连点烛火都成了浪费时间的负担。

霍方点起烛火，回头打算继续看，他的确沉浸在其中一下午，但其实看了不过三分之一，他重点在誊抄记录，毕竟苏景同的书是禁书，全天下可能只有苏景同这里还残存一本。

霍方心里空落落的难受起来，他看了一下午，终于明白苏景同为什么要写这本书。

大周在战乱前和平了几十年，安逸的生活让将士们的骨头变得酥软，让军师们改行讨生活，以至于战乱发生时，久经沙场的老将都老得上不了战场、年轻的新人全是纸上谈兵没经历过实战，至于军师们，大周已经没有军师了，军师是在战场上才能发挥作用的活计，没有战乱，哪里会有军师。

书籍的珍贵犹胜黄金，军师的理论学习需要极其宽泛的阅读。

苏景同这本书融合了天下兵法的精华，他试图用一本书快速大量培养军师。

霍方茫然地想：可这本书被禁了。

他又看不明白苏景同了，他写书的目的是为了保家卫国，可又为什么要叛国呢？

恍惚间，老学究的话又在他脑中回响：“你是勤学堂的吧？老朽听说他在勤学堂讲学……昨天你们……”

老学究的声音低落下去，昨天全太学学子恶搞苏景同结果反被整的事想必传得轰轰烈烈，连这位足不出门的老学究都听到了。

他似乎很想说几句，但话到嘴边，不知道怎么说出口，唉了几声，犹犹豫豫，几次三番开口都又憋了回去，最后在他临走时，老学究终于对着他的背影艰涩地说了一句：“时祯是个好孩子，你们……”

霍方回头看他，他又一次说不下去，似乎也知道在太学府为叛国的人说话不合适，只能干巴巴地重复道：“他是好孩子。”

老学究吞回了后半句：你们别欺负他。

好孩子苏景同在晚膳时分准点踏入正殿，视线在晚膳上转了一圈，苏景同沉默一瞬，诚恳地问潘启：“今天怎么了，日子不过了？”

今晚的菜色颇有摄政王府的矫情做作风格。