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第11章 那个奖状 放假了（第1页）

数学老师站在讲台，放下手中厚厚一摞试卷笔记本和泡了茶的保温水杯，“好，上课”

。

同学们起立：“老师好”

。

老师挥挥手示意大家坐下，然后把试卷递给讲台下第一排的同学，：“这节课讲卷子，试卷分一下发下去，时间紧今天就不念排名了，这次考试班级前十名发奖状，前三名另外奖励一个笔记本。”

说着目光扫视全场，最后定在了夏盼盼身上，眼神略为复杂，“重点表扬一下夏盼盼同学，大家传阅过的，她的字练的非常好，成绩提升也非常快，这次考试夏盼盼同学考满分，真的非常不错，希望大家也多多像她学习，来，夏盼盼给大家分享一下你的学习经验。”

老杨实在无法相信，夏盼盼的卷子竟然是满分！

可事实胜于雄辩，不想相信也得信，因为满分的只有夏盼盼一人。

抄？第二名跟她差了七分，考试时她右边是墙，前后左都是勉强及格的卷子，她能抄谁？抄课本？这不是语文考试，是数学！

数学！

哪个出卷子的老师会照本宣科一字不动的去抄课本出卷子？这才四年级的卷子啊，出卷子能费多少脑子？！

老杨想到上午监考看到的情况，无法相亲也只能告诉自己，夏盼盼这孩子，怕不是个天才哦！

莫名被点名的夏盼盼……啊，这，传说中的学霸分享会？自己哪有什么学习经验啊，凭的完全是身体里，三十多年灵魂的理解力。

比这些小朋友们学的更快更好些不是很正常吗？不好才该奇怪吧！

可夏盼盼不能这么说呀，脑子里没有所谓的学习方法，只能迅速回忆着记忆里曾听过看过的，老师和学霸们的经验分享，然后照本宣科。

“我的学习经验就是课前预习，课后复习，上课的时候认真听讲。

课前预习一下要学的内容，上课的时候认真听讲就很容易听明白的，课后有时间就复习一下就不容易忘记。

另外有听不懂的题再课后及时请教会的同学，明白以后再学习后面的内容也会更简单，不要等到不会的很多了再去问，到时候不连贯了就会觉得很难很难……”

“好，很棒，希望大家借鉴一下夏盼盼的学习方法，多预习多复习，上课认真听讲，考试都拿奖状。”

老杨率先鼓掌，觉得夏盼盼就算不是天才，如果真的按照这种方式去学习，那现在这么好的成绩，也不是不能理解了。

原本乌云笼罩的心情瞬间云破天开。

待同学们鼓掌渐歇，伸手往前压了压，“好了，下面我念到名字的上来拿奖状，夏盼盼，张小山，王思佳，……来，大家都拿到卷子了吧，看看自己的分数，不及格的有17个啊，放假把错题抄十遍，来了以后交给课代表。”

然后一手拿起卷子，一手拿只粉笔，靠黑板边边一一站，“好，开始讲卷子了啊，第一题选A33，来，不会的举手……好，都会就不讲了。

继续第二题选c47，来，不会的举手……”

夏盼盼默了，这讲题方式简直了！

难道不是中学才这样？这才小学哦，这么讲题，怎么搞哦。

悄悄看了一眼全班沉默看卷子的同学，真的都会？不是还有17个不及格？

不，她觉得大多数人就像现在的同桌小胖子，看着自己卷子上大大的?，默默写上老师说的答案。

选c？写上c！

会不会的不重要，对的答案写上才重要！

不然就是标题，也只能抄个错的答案！

夏盼盼一节课什么也没做，一心二用的听着老师讲题，同时拿着数学课本看着后面的内容。

小胖子张凤杨也一心二用听老师讲卷子，一边拿着夏盼盼的卷子刷刷抄上正确答案。