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第42章 竞争（第1页）

“任教第十年（..）”

！

贾明轩事件只是一个小小插曲，随着期中考成绩的公布，逐步被大家遗忘。

关敏的6班还是惯例的第一名，她到教务处找安磊的时候。

听说了一件奇怪的事情。

各班在统分的时候，有的班级学生反映成绩与卷面不相符。

部分班主任反馈给教务主任，教务处干事正在逐个核实。

张岩很奇怪，自己的化学成绩似乎与预估的不太一致。

他找到初夏，提出想看一下二卷。

初夏也很奇怪，公布成绩以后已经不止一个学生找到自己提出成绩有问题了。

她看了看成绩分析，自己任教的四个班成绩化学成绩第一学期期末还排在年级前列，总平均分比第二名高出二分多，尤其是12班名列年级第一，超过三中的平均分。

这次期中成绩比廖萍的四个班低了一分多，尤其是12班平均分滑到第五名的位置，且平均分比第一名低了近五分。

当然现在高一每学期都要学习新的知识，所以每次学生成绩有所波动也是正常的。

她取回二卷，把反映有问题的几名学生答题卡仔细翻看了一下。

除了个别答题卡的选择题涂改的痕迹有些多，其它也看不出什么，况且这也说明不了什么。

或许就是学生自己发现问题进行的涂改，但是和学生反复确认他们却坚持没有涂改。

到底问题出在哪儿呢？她也十分糊涂。

宋小强知道这件事情后，大致了解了一下发现问题主要出现在了个别学科和班级。

与副校长沟通过后，他安排教务干事将年级所有班级的成绩与前两次进行对比。

安磊就是这个时候知道的，他在对比成绩的时候，发现6班有几名原本排在年级中下的学生成绩这次进步很大。

虽然不能说明什么问题，但是心里敏感的觉得宋小强既然让这样查一定有想法。

于是直接告诉关敏，让她重点看一下这几名学生的成绩到底有没有问题。

王昊刚得知自己的成绩年级进步了五十多名时，简直可以说是震惊。

但是当他仔细对比成绩单，发现自己的化学成绩比老师对答案预估高了12分，选择多对了三道题，自己明明记得选错了，可是二卷下发的时候答案却是对的。

他有些糊涂了，难道是交卷的时候自己改的。

可是自己习惯试卷上留有答案，不论对错都会标明的，这么多年的习惯一直就没变过。

他十分迷惑，但是成绩已经下发下来，老妈也答应兑现成绩提高的奖励了，这个时候无论如何是不能相信成绩有误的。

随着试卷逐步分析完，他慢慢将这小小的迷惑放在脑后了。

关敏听安磊说完之后，仔细分析了一下班级学生成绩，王昊年级涨了五十多名，算是少的。

赵一鸣年级进步了82名，李晓雨年级进步了102名。

这三个问题最大，第一学期成绩一直稳定在年级650左右，基本没怎么变过。

当然班里进步的不只这三个学生，只是根据自己平时的关注以及学生的表现，他们没理由进步这么大。

尤其是李晓雨考试前一天数学老师说她选择和填空还糊里糊涂的，全班都能做对的题，只有她做10道还错9道，笨到家了。

这次她的选择却拿了全班最高分，数学李老师十分吃惊。

她很奇怪，找李晓雨侧面问了问。

当时李晓雨的表情很委屈：“老师，您是不相信我能进步吗？我真的努力了呀。”

说到这，她自然不能再往下谈了，成绩真实与否在其次，最主要是不能打击学生学习的积极性。

这至少是做老师的底线，不管怎样不能随便怀疑学生学习的态度。

宋小强拿到教务处给的成绩对比单，稍微分析一下就能看出。