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宣政殿内,赵昕将苏洵的六国论给背了出来,在场的大臣们都是沉默不语,良久方才赞叹不已,心想到底是老子啊!
这文章就是要比两个儿子高出一头啊!
宣武四年殿试的题目就是论六国灭亡,当时的苏轼和苏澈也都写了六国论。
苏轼的《六国论》,针对六国久存而秦速亡的对比分析,突出强调了“士”
的作用。
苏轼认为,六国诸侯卿相皆争养士,是久存的原因。
只要把那些“士”
养起来,老百姓想造反也找不到带头人了,国家就可以安定了。
苏辙的《六国论》则是针对六国不免于灭亡的史实,指出他们相继灭亡的原因是不能团结一致,共同抗战,灭国是咎由自取。
苏洵的《六国论》不同于以上两篇。
苏洵不是就事论事,而是借题发挥。
苏洵的这篇六国论目的不在于总结六国灭亡的教训,而在于警告宋朝统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。
借古喻今,以谈论历史供当今统治者借鉴,这是苏洵高出其二子的地方。
从历史情况看,六国灭亡的原因并不是“赂秦”
。
六国的失败,主要是政治上保守,因循守旧,不重视改革,不能坚持“合纵”
政策去对付秦国的“连横”
政策,被秦国远交近攻的手段各个击破。
另一方面,秦孝公任用商鞅变法,使秦国国力大增,具备了统一中国的实力。
加上战国长期的战乱,民不聊生,由分裂到统一,符合人们的愿望。
秦国统一中国,是历史发展的必然趋势。
苏洵对此并非不知,他在文中也承认这一点:“以赂秦之地,封天下之谋臣;以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。”
他的意图是点明赂秦是六国灭亡的原因,以此警告宋朝统治者,不要用贿赂的方法对待契丹和西夏,要用武力,要抵抗。
明代何仲默说过:“老泉论六国赂秦,其实借论宋赂契丹之事,而卒以此亡,可谓深谋先见之识矣。”
宋朝建国后,宋太祖片面地接受唐朝藩镇割据,尾大不掉,以至灭亡的教训,采取了“虚外实内”
的政策,削弱边关的实力,调集重兵驻守京城。
结果造成了边关的空虚。
辽国乘虚而入,屡犯边疆。
宋太宗继位后,曾两次派兵击辽,均遭失败。
后宋太宗两次进攻幽州,企图夺回幽云十六州,又遭败绩。
真宗景德元年,辽大兵压境,直逼澶州城下威胁汴京开封。
于是,宋与辽签定了“澶渊之盟”
,答应向辽输岁币银十万两,绢二十万匹。
到了仁宗庆历二年,辽再次要挟,宋只得增加币银十万两,绢十万匹。
第二年,西夏也来要,又是赐岁币银十万两,绢十万匹,茶三万斤。
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