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没有反应。
周围有同学发出哄笑。
赵斯淇收回手,望向数学老师,有点无助道:“老师,我叫不起来。”
数学老师拧起眉毛,似乎生气了,“用点力,把他拍醒。”
赵斯淇只好再次伸出手,使了点力,拍了好几下高驰的胳膊。
这次成功了。
高驰睁开双眼,眼里困意犹存,整个人看起来不太精神。
仔细看,他的眉宇间还藏点不太明显的躁郁,估计是有起床气。
只不过在看清叫醒自己的人是谁后,他又愣了一下。
赵斯淇迅速收回手,提醒他:“老师叫你回答问题。”
高驰抓了抓头发,过了几秒才搞清状况。
“哦,回答哪题啊?”
他站起身,俯视赵斯淇,问道。
赵斯淇没跟他对视,指着黑板小声说:“第三题。”
不到十秒钟,高驰便说出了解题方法。
数学老师的脸色好看了些,招手让他到讲台上来画辅助线。
高驰不仅上去画了线,还顺带写了证明过程,写完之后把粉笔一丢,唰的一声,精准扔进了粉笔盒里。
数学老师拍了下他的后脑勺,“这次饶了你,以后别再让我看见你在课上睡觉。”
高驰笑嘻嘻地说了声“谢谢老师”
,回到座位上,从书包里掏出数学课本,支着下巴,摆出一副认真听讲的样子。
这是赵斯淇对高驰改观的开始。
平时总是嬉皮笑脸、吊儿郎当的男孩,成绩却非常好。
如果没记错,上学期的期末考试中,高驰的成绩是全班前十。
赵斯淇盯着黑板上密密麻麻的数字符号,渐渐开始走神。
一天八节课看似漫长,其实一眨眼很快就上完了。
下午放学时突然下起了雨,雨势说大不大,说小不小。
赵斯淇今天没带伞,他站在走廊观察了一会儿天,估摸着一时半会儿停不了,便打算冒雨冲回家。
回到班里,同学都走得差不多了,要么结伴回宿舍,要么去图书馆继续自习。
赵斯淇看了一眼空着的后座,这才想起来高驰是校足球队的成员,平时这个时间都在操场训练。
他又望向窗外,隐隐约约看到远处的操场上有几个奔跑的身影,淋着雨,踢着球,没有丝毫懈怠。
没再多看,他收拾完书包便离开了学校。
因为淋了雨,赵斯淇一到家便马上去洗热水澡,然而晚上睡觉的时候,他还是打了个喷嚏。
从小到大,他的体质一直不是很好,以前经常生病,赵雨燕三天两头就会带他往医院跑,现在稍微好点,只是时不时还会有点小感冒。
现在已经是晚上十一点多了,赵雨燕已经睡了,于是赵斯淇自己摸去客厅,冲了包感冒冲剂,喝完便倒头睡了。
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