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沈绾盈也很疼女儿,同时又担心女儿会被宠坏,所以该严格的地方她也不会心慈手软。
大家都说爸爸会更宠女儿一点,沈绾盈本还担心霍城也会无下限地宠霍心悦,跟她的意见不一致,但在孩子教育这点上,霍城完全配合她的节奏,该严格的时候就严格。
于是沈绾盈发现,霍城还是更宠她一点。
霍心悦在父母的教育和宠爱下茁壮成长,但谈起她的父母,她偶尔还是有一两句牢骚想发。
下面一段话摘自于霍心悦同学小学时写的一篇作文,题目是《我的爸爸妈妈》。
“我的爸爸妈妈喜欢旅游,我们的家里挂满了他们的照片,有的在沙漠,有的在海底,有的在草原,有的在高山……全家只有我一个人,这些地方都没去过。”
语文老师:“……”
语文老师给霍心悦的这篇作文打了满分,然后在一次家访安排中,去了霍心悦家里。
知道老师要来,霍城跟沈绾盈都提前在家里等着。
老师来得很准时,是霍城给她开的门。
看见门里的霍城,老师一瞬间觉得被他狠狠击中了自己的心。
她见过霍城好几次了,但每次看见他,都觉得他比上一次更帅了。
可这又有什么用,这么帅的男人永远都是别人的。
霍城把老师请进了客厅,沈绾盈正好端着泡好的茶出来。
家访是学校给老师安排的任务,每学期都得进行一次,老师会说说学生在学校里的情况,也跟家长沟通沟通怎样共同教育好孩子。
“霍心悦的具体情况就是这样,她是个优秀的孩子,我也能感觉到她生活在一个充满爱的坏境里,所以她对其他同学也是十分友爱的。”
老师把霍心悦的优点都夸了一遍,夸完以后,她留意到了客厅电视柜上摆着的一张照片。
那是霍城跟沈绾盈的一张合影,背景是一片广袤的沙漠。
显而易见,这张照片上没有霍心悦小朋友。
“这是你们旅游时拍的照片吗?”
老师不着痕迹地把话题引向了这个方向。
沈绾盈顺着她的目光看过去,笑着点了点头:“是呀,是今年我们休假的时候刚去的。”
“哦,这样啊。”
老师应了的一声,也笑眯眯地说,“我看霍心悦写的作文,她说你们很喜欢旅游。”
沈绾盈道:“也没有,我们平时工作比较忙,所以有休假的机会就比较珍惜,尽量出去玩玩。”
“哦……那你们会带霍心悦吗?”
霍城道:“她年龄还比较小,我们去的许多地方她去不了。”
老师想了想,沙漠,海底,草原,高山……确实都不怎么适合小朋友。
“是这样的。”
她把霍心悦的作文本拿了出来,“之前我布置了个题目,叫《我的爸爸妈妈》,霍心悦在里面说你们经常出去玩,但是从来不带她。”
沈绾盈:“……”
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