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李老先生接下来要看的是韦安福的字,老先生拿起纸一看,好家伙,这才是初学者的字嘛,扭扭曲曲,七拐八绕的。
李老先生什么也没说,面无表情的就走了,接下来陆家两姐妹的字虽然不怎么好看,但也比韦安福的强得多。
直到景轩这里,李老先生本想一扫而过的,却忍不住多看了一眼。
“好,沉稳大度,劲道有力,你学过书法?”
“没有,我只是瞎写的。”
景轩连忙摇头,他这一世还没学过书法,这可不能承认,这要是承认然后再被父母看到的话,那可是要翻天了……
老先生饱经沧桑的眼睛一亮,现在看景轩的目光就像看一枚还没有琢磨的宝玉,但转而看向景轩的目光就是更加的怒其不争了,显然是想到了景轩在击鼓明志是说出的梦想。
景轩当时感觉就不好了,怎么的,写字写的好还犯法啊?
景轩是还没有想到,自己当明星的梦想又一次刺激了老先生,不过这可不能怪景轩,他当时也就是顺口一说的,就连他自己都不知道以后自己要做什么……
……
最后,受罚的是韦安福,惩罚的手段当然是打手板,而且用工具的是戒尺!
一瞬间,所以小朋友都向韦安福投去同情的目光,至于效果怎么样,看韦安福那泪眼婆娑的样子和已经红了的手心就知道了。
不过说实在的,老先生并没有古时那么严格,如果放在古时,韦安福的手早就肿了,而不是像现在一样只是红了起来。
开笔破蒙这里之所以选择“人”
,这个笔画简单而意义深远的汉字。
是希望孩子们在人生的启蒙阶段学会做人,知道做人首先要堂堂正正地立身,要像“人”
字那样顶天立地。
第六步学童朗诵
“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文·········”
古代大院里,一群身着汉服的小孩子盘踞而坐,人手一本线装书,摇头晃脑的跟着一位老先生朗读,孩童稚嫩的朗读声穿出院子,传到邻里,令周围的乡民们都忍不住露出了淳朴的笑容。
这里朗诵的就是弟子规,由李先生带领景轩他们朗诵《弟子规》。
寓意在求学之路上的一个重要开端,也教会他们尊敬老师、敬重知识,使他们一生受益。
最后,礼成。
…………
这一天,景轩他们可是完全过足了古人的瘾,也真的长了见识。
这一天里,景轩他们干什么事都要遵守礼仪,吃饭要,睡觉要,就连上厕所都要,苛刻到吃饭时都不能将长短不一的筷子摆在桌子上,因为这意味着三长两短!
!
还有等饭时不能用筷子敲击碗和盘子,在古代,只有乞丐吸引人注意的时候才用筷子敲击碗筷,所以敲击碗筷会被人看下贱……
这一天真的是将景轩他们折腾的苦不堪言,景轩发誓,他绝对不会再想体验这种古时候的生活了。
而且景轩他们还要学习睡觉的礼仪,因为他们今天要在老先生家里住宿。
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