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第9章（第2页）

&ldo;如果列宁挺喜欢这本书呢?&rdo;常鸣微笑着问。

但辩论中的笑，容易被对方误解为一种讥消和挖苦。

&ldo;我，我不知道。

可能把它当做一本很好的反面教材吧

……&rdo;她迷惘了，停顿了片刻，跟着想急于摆脱这种迷惘似的，急躁地一摆手，&ldo;反正资产阶级的东西都不应该看，所有旧的东西都不应该保留，因为……&rdo;她不得不又停顿下来。

因为她一向认为不值得推敲，非常充分的道理，却没有充分的语言可以表达出来，甚至没有更多的话来为自己辩解。

她有种自我的贫乏感。

&ldo;反正不应该……&rdo;

&ldo;不应该?谁规定的?&rdo;常鸣也认真起来。

&ldo;革命!&rdo;她说出这个词儿，立刻感到自己理直气壮了。

单凭这个词儿，谁也不能反对，拿它足可以压倒对方，她便以一种胜利者的神态反问常鸣：&ldo;不对吗?&rdo;

&ldo;听起来很完美。

&rdo;

&ldo;什么意思?&rdo;

&ldo;什么叫反革命教师?&rdo;常鸣紧锁眉头，说话的口气很本平静了!

&ldo;利用讲台宣传封资修，宣传白专道路，毒害青年，搞资本主义复辟，就是反革命!&rdo;她叫着。

细长的眼睛里有股激情，象翻涌的水浪在湖中冲荡。

&ldo;也该消灭吗?&rdo;

&ldo;该!&rdo;她不知不觉重复起郝建国的话，&ldo;革命就要大杀大砍，用革命的铁拳砸烂他们!就是要用红色恐怖埋葬敌人!&rdo;

常鸣猛站起身，两条胳膊激动地抖着。

那病愈之后略显消瘦的脸白得非常难看。

他给白慧的印象是成熟而有涵养的，此刻不知为什么他却控制不住自己了。

冲着白慧喊道：

&ldo;你这不叫革命!是法西斯!&rdo;

白慧惊呆了。

这句话竟和那个女教师说过的话完全一样。

但现在用这句话指责她的，不是敌人，而是救了她生命的人，自己的人。

旧伤口崩裂了。

她痛苦地垂下了头……

常鸣一声喊过，自己也呆住了。

他好象站立不住那样：一只手撑在小圆桌的桌边上，另一只手捂住了脸。

额前乌黑的头发直垂下来。

这样一动不动地沉默了多时，才离开桌旁，慢慢走到屋角那边。

&ldo;白慧!&rdo;这个声音好象在喉咙里打了两个转儿之后爬出来的，低沉极了。

又停了片刻，似乎乎静了下来，才接着说：&ldo;请原谅……我太冲动了，话说得也太过分了。

你的话刺激了我……我暂时不能告诉你这是为了什么。

但请你相信，我仍然相信你是个好人。

你有革命激情、信念和勇气，可是你过于单纯。