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第12章 学生想要挑老师（第2页）

这个人是个见面书，可太不实在！

面对一个年轻的女老师，这些半大的孩子们根本就不把潘喜柿放在眼里。

上课提问题，基本上没人举手，就给老师晾在一边儿。

课堂上，一个人不守纪律，其余人照样学样儿不说，还动不动就哄堂大笑。

有些想学的孩子干脆不指望课堂上听讲了，全靠回家自学成才，然后在课堂上跟着商言等人一起胡闹。

可还有一些孩子，潘喜柿能从他们的眼底看到对知识的渴望，再想起其他老师说得那些话。

这次课上，她隐忍了好久的脾气终于爆发了。

“商言，你给我站起来，站到讲台旁边来！”

“潘老师，之前是你说撤销我的独座儿，让我回归正常。

原来憋着让我去讲台旁边罚站啊！

我还不如独座呢，站着也方便！”

全班一阵哄堂大笑，潘喜柿真是觉得这个孩子怎么如此的讨厌，而他竟然和自己有血缘关系？

商言慢悠悠地走到讲台旁边，站定，然后说：“潘老师，我干什么了？全班这么多人凭什么让我罚站？拿我开刀是吧？”

“伱自己做什么心里不清楚吗？”

潘喜柿把纸条扔在地上，“上课传纸条，给老师起外号，数学自己交白卷也就算了，还让别的同学和你一样这么干？你这样公然带头扰乱课堂纪律、不尊重老师、影响同学学习，我就应该向学校申请给你处分。

你知道什么是处分吧？就是一辈子要记在你的档案里，这个污点跟随你一辈子！”

商言根本不在意，他说：“潘老师，你说得这些我都没有做啊！

你有证据吗？如果没有就是诬陷。

而且你们这种动不动就拿一辈子留下污点的方式惩罚未成年人，真的合理吗？教育是真正让学生明事理辨善恶，而不是让自己的学生天天活在恐惧里，不敢随心所欲。”

潘喜柿静静地看着这个家伙睁眼说瞎话，可明明就是他的错，她竟然会觉得对方还有那么一些道理。

商言看出了她的犹豫，脸色泛起了得意的笑容。

她继续说：“而且班主任老师也只会打小报告吗？班里的学生出现了问题，就只能往年级去反应，或者踢皮球把问题踢给家长。

从各个方面孤立我们，来维持老师的尊严。

可如果给了处分依然不管用呢？家长也管不了学生呢？接下来是不是劝退，开除？如果结局都一样，那我们就更没什么可怕的了。”

潘喜柿理智慢慢回归，她说：“商言，你确实没什么好怕的，我知道，你老爸说，你念不好就出国读高中。

可是你知道在这间教室里，学习对于很多孩子来说是他们唯一的出路。

他们会害怕没学上？他们的父母没有能力给他们提供其余的出路，他们也是家庭唯一的希望，他们的父母劳苦一辈子就是为了他们能学有所成。

这些你都考虑过吗？”