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40 秦远昊的垃圾电影理论（第2页）

曾经有人做过统计，楼层的越高，上课的学生出勤率越低，你想想，一个课的教室在三楼，一个课的教室在九楼，按照现在学生不踩铃不上课的习惯，你说他们愿意上哪个？再加上电梯经常爆满，一口气上九楼真是……费劲啊！

不知道建造教学楼的专家们是怎么想的，楼层越低，大教室越少，楼层越高，大教室反倒越多，这也就导致了低楼层的大教室无一不是炙手可热的抢手货。

张泽抬起头，向讲台望去，然后就愣住了。

秦远昊——秦教授？

秦远昊站在讲台上，一边敲着桌子，一边愤怒地叱责着面前的一个女孩。

“啊？你说你写的这是什么玩意？睁大眼睛好好看看，我上课的时候是这么讲的吗？真是搞不懂你们这帮90后的脑袋里面装的是什么？整天情啊，爱的啊！

你告诉我，这玩意有什么用？能当饭吃吗？我告诉你，今天这份业你要是不重写，我这门课你的学分就是0！”

女孩抹了抹眼角的泪水，辩解道：“老师，为这篇电影评析为什么不可以？不是您说的任何一个电影都可以吗？”

秦远昊冷哼：“我的确说过任何一个电影都可以，但不代表着你可以写《失恋33天》这样的垃圾电影！”

底下坐着的不少学生颇有微词。

“哎，真是不知道秦教授是怎么想的，明明只是一次随堂业，何必如此较真！”

“再说了，上节课布置业的时候，他的确说可以写任何一个电影的评析啊！”

“呵呵……你们还真是不了解秦教授啊！

他说的任何是有限定范围的，是他讲授过的任何一个电影，而不是真正意义上的任何一个电影！”

“牛掰！”

“哥们，厉害啊，这你都知道！”

“6666666！”

几个学生对着他们身边唯一一个业合格的学生翘起了大拇指。

那学生声音变得沙哑：“这都是痛的领悟啊！”

听到这儿，张泽想起了，几天前经过学校领导的研究决定，准备在文学院开一门新课——《电影文学讲评》，这门课是通过文学的理念对电影加以评述分析，为与时俱进的创意课程，据说在国内多所211工程大学都已经先后开设了这门课程，上京大学也不甘落后，而这门课的老师就是副教授秦远昊！

用文学的理念评述分析电影？

这是一个很新颖很有意思的创意！

可是为何……

秦远昊怒视着眼前的女学生，《电影文学讲评》在开课之初，便受到了不少学生的追捧，故而学院为自己安排了3楼的大阶梯教室以讲课之用，只是没想到这帮学生的脑子里不知道在想什么，全班一百七十多人，居然有超过一半学生写的都是那些“粗俗愚昧”

的垃圾电影，自己明明已经在上课的时候，暗示了写的范畴，可愣是没多少人能听进去，这怎能不让他恼火！

女孩不甘心，“秦教授你说我写的不好可以，但是你不能抨击爱情是无用之物，就像张泽张老师说的那样——爱情就像夜空中最绚烂的烟花，它虽然不是生活的必需品，但是每个人都想看一次……这难道不是爱情的真谛吗？倘若连灵魂上的追求都不存在了，那人又与行尸走肉有什么区别？”

底下响起赞同的掌声。

听了这话，张泽的心里冒出一点小骄傲，没想到，我这么受人追捧呢！

想了一小会，他从口袋里掏出手机，点开网页，搜寻起来……

“鼓什么掌，鼓掌？”

秦远昊发飙了，“你看看你们一个个整天就知道看那些垃圾的电影，华夏迟早毁在你们这一代人手里，真是亡国的一代！

孺子不可教也！”