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第522章 EDG的目标（第5页）

还有教练留言：“我带的青训队里，有个孩子半夜偷偷吃抗抑郁药。

我不敢上报俱乐部，怕他被淘汰。”

而最多的，是一句简单的话：

【我不知道该不该继续玩下去了。

】

回信如潮水般涌回。

【我也曾想放弃。

但现在，我成了别人的光。

你也可以。

】

【你不是不行，是你太用力了。

休息一下没关系。

】

【你知道吗？你愿意写下这句话，就已经很勇敢了。

】

林燃读着这些文字，忽然想起重生前的最后一夜。

那时的他，躺在出租屋的床上，耳边是隔壁情侣吵架的声音，手机屏幕亮着论坛帖子??标题是《垃圾选手，滚出LPL》。

评论区一片血红，全是诅咒与羞辱。

他当时以为，那就是世界的全部真相。

而现在他知道，黑暗从未消失，但它不再垄断声音。

一周后，教育部组织首次教材评审会。

十二位专家围坐圆桌，气氛严肃。

一位老教授直言：“电竞本就是竞技，强调胜负天经地义。

你们现在要把它变成心理咨询课，是不是过度干预？”

林燃起身，平静回应：“教授，您知道去年有多少青少年因游戏相关矛盾离家出走吗？数据显示，仅上半年就有两千三百起。

其中78%的孩子表示，他们并非沉迷游戏，而是‘家里没人听我说话’。”

他打开投影，播放一段监控录像：一名初中生在网吧通宵后，被父亲当众扇耳光，撕毁学生证，怒吼“你干脆去死”

。

男孩蹲在地上，一句话没说，只是默默捡起碎片。

“这个孩子后来加入了Hope.ccwork，现在是我们最活跃的共感志愿者之一。”

林燃说，“他告诉我，那天他最痛的不是脸，而是发现??在他父亲眼里，他连失败的资格都没有。”

会议室鸦雀无声。

另一位专家低声问：“那你打算怎么办？禁止家长管教？”

“不。”

林燃摇头，“我只是希望，当我们教孩子如何赢的时候，也能教他们如何输；当我们要求他们自律的时候，也能给他们一个可以说‘我撑不住了’的安全出口。”

最终，教材全票通过。

发布会当天，Hope.ccwork同步推出“家庭共感模式”

测试版。

父母与子女可绑定账号，在安全环境下交换游戏内行为分析报告，并参与联合心理评估。