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第12章 遗弃者（第3页）

沈渊答应后，私信告诉了高中生微信。

论坛里高中生没有再回，但过了几分钟，迦纱说高中生已经加他了。

看到迦纱说她先了解情况，晚上再跟沈渊说，沈渊便去查阅网贷相关的新闻了。

图书馆里，迦纱通过完微信，正准备打个招呼，没想到先收到了对方的信息。

“可以问一下你年龄多大吗？”

迦纱头像是极具艺术感的抽象线条，朋友圈也从来没发过，光看头像和名字，是看不透任何信息的。

迦纱想了想，先回了自己24，然后问他年龄有什么特殊含义吗。

“刚好和我们老师一样大，那你也是老师吗？”

迦纱解释了一下老师和咨询师的区别，告诉他老师是教人们知识的，而咨询师是帮人们解决问题的。

而对面的人似乎好奇心无穷，又接着问道。

“那咨询是一对一的吗，还是有很多人？”

迦纱略一思索，反过来问他，“你是希望一对一，还是有别人在场呢？”

“不想有别人，我不喜欢人多，那你在哪里跟我讲？”

，男孩很快的回答道。

“人多的时候你是什么感觉呢？”

，迦纱忽略了他的提问，反问他。

两人一来一往，渐渐的，对话从男孩的不断发问，变成迦纱掌控对话，让男孩说的越来越多。

随着男孩的坦诚，迦纱也弄清楚了他的大部分情况。

男孩叫施豪，老师和同学都叫他小豪，说是一个动画片主角的名字。

小豪父母在他初中时离婚了，妈妈改嫁，他跟爸爸过。

说是跟爸爸过，其实跟自己过没什么区别。

在他初中毕业那天，爸爸说以后你就是男子汉了，男子汉要学会独立。

于是让他读寄宿学校，周一到周五住校，只有周末能回家。

可真到了周末，他也还是在学校。

因为回到家里还是一个人，爸爸一定在某个地方应酬，即使爸爸在家，也是醉醺醺的，不如不回。

他年龄小，长的也比较小，班上同学都不愿意跟他玩，只有英语老师关心他。

英语老师年轻，温柔，眼睛笑起来像他妈妈。

可是班上同学那么多，英语老师即使关心他，也只是偶尔说几句话而已，再想多就不可能了。

半年前，一个室友给他发了几个网站，说是让他学一下。

他打开，发现都是让人面红耳赤的东西。

他一开始不敢看，可那些东西就像潘多拉魔盒，让他一次又一次点开。

他有一次看到老师相关的电影时，一下子想到了自己的英语老师。

之后他的注意力越来越不集中，成绩下滑，原本关心他的英语老师也渐渐冷淡。

现在，他只觉得这样不好，可是却不知道怎么办了。

“成瘾原因：幻想越来越火热，现实却越来越冷淡。

这种极大的撕裂感，让他想逃离现实，生活在幻想之中”