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第363章 压抑的苏美玉我来为你排忧解难（第5页）

而‘关心’这种行为，或许是开启它的钥匙。”

另一位心理学家补充：“更重要的是，这种能力无法被垄断。

它不属于任何国家、组织或个人。

只要你愿意开口问一句，你就参与了这场进化。”

会议最终达成决议：

1.在全球中小学增设“共情教育”

课程；

2.设立“日常善举数据库”

，匿名收录普通人的温暖瞬间；

3.将每年清明定为“你还好吗日”

，鼓励全民进行情感连接实践。

决议通过当晚，世界各地的城市再次浮现投影文字：

>“不必等待灾难来临才伸出手。

>每一天，每一刻，

>都有人需要被听见。”

不同的是，这次投影下方多了一行小字：

>**“本信息由全球9742名儿童联合发起。”

**

而在那栋老旧居民楼里，小男孩醒来时，发现窗台上的纸船不见了。

取而代之的，是一片粉色的桃花瓣，静静躺在阳光里。

他拾起花瓣，翻过来一看，背面写着一行细小却清晰的字：

>“你也开始了。”

他不懂这是什么意思，但他笑了。

他穿好衣服，背上书包下楼，路过张奶奶家门口时，轻轻敲了敲门。

“奶奶，”

他说，“您还好吗？”

门开了。

老人站在门口，眼里含着泪，手里捧着一杯刚泡好的热茶。

“好。”

她声音微颤，“因为有你在。”

这一刻，地球深处，地脉网络又一次微微震颤。

归源树的晶石爆发出柔和光芒，新竹简再度浮现，墨迹流淌：

>**“今日，薪火相传。”

**

山风穿过林梢，带着桃香，越过江河湖海，吹进千万扇打开的窗。

有人听见，便也轻声问：

“你还好吗？”