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第二百二十八章 双方（第6页）

同一时刻，远在伊比利亚半岛的里斯本，路易斯教授正向欧洲各国使节展示一份地图。

上面用蓝线标出了共市同盟的技术传播路径：从蒸汽机到疫苗，从水泥桥到无线电，每一处光点，都代表着一次无偿的知识共享。

“他们不要黄金，”

他说，“他们只要求一件事：尊重人的权利。

而正是这份坚持，让他们赢得了整个南洋的信任。”

台下，一位英国商人低声问：“我们也能加入吗？”

“当然。”

路易斯微笑，“但你要先回答一个问题：你愿意让你的女儿和儿子一样上学吗？”

那人沉默许久，终于点头。

而在新西兰，“新临安”

的雪地上，新一代少年正举行他们的成人礼。

林昭已卸任主席职务，成为教育委员会顾问。

她看着眼前这群年轻人庄严宣誓，眼中含泪。

仪式结束后，一名少年走到她面前，递上一封信。

“老师，这是我写给一百年后孩子的信。

您能帮我存进‘时间胶囊’吗？”

林昭接过信，见封面上写着：

>“致未来的你：

>请记住，自由不是天生的，

>是一代代人用勇气换来的。

>如果有一天你感到害怕，

>就看看星空，那里有我们的目光。”

她郑重地将信放入铁盒，埋入地下。

夜深了，李可终于回到书房。

桌上堆满了新年的第一份报告：经济、医疗、教育、外交……每一项数据都在向上攀升。

但他最在意的，是一份来自北方边陲小镇的简报：

>“昨夜，一名八岁男孩在家中背诵《公民读本》时，对其父说：‘爸爸，你说皇上是天子，可书上说人民才是主人。

到底谁说得对？’

>其父沉默良久，撕掉了墙上悬挂多年的‘圣谕广训’，说：‘孩子，你去上学吧。

答案在那里。

’”

李可读完，合上文件，抬头望向窗外。

焰火已经散去，星辰重现天际。

他轻轻摩挲着怀表，低声说道：

“同志们，你们听见了吗？

那个答案，

已经在路上了。”