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三国争霸赛?大家都被博士的新奇提议激发了兴致,急着询问下文。
博士说:“现在王钦、王林的阵营代表蜀汉,贺拔纬、李真你们阵营代表曹魏,王先、李辰你们阵营代表孙吴。
合起来就是魏蜀吴三国。
咱们正好刚开学,这个春秋课程还没选学科长,我建议你们六个人就是各组正副组长。
以后我的课程的学分,就按你们争霸的结果积分。
最后本科的积分就代表你们的学分。
最终的成绩就按积分确定。”
“积分?”
“怎么积分呀?”
同学们更糊涂了,课堂上议论纷纷。
魏收说:“积分的规则呢,除了我们正常的测试以外,其他的一些活动,我们都可以列入积分的范围。
比如我们现在就可以设定几个比赛。
第一场呢,就可以是围棋比赛。”
“围棋比赛?”
“那怎么和积分挂钩呢?”
“怎么和三个队连上呢?”
同学们还是不解。
“哈哈,简单呀。
明天下午有围棋课程,你们各国选派四名棋手,分两组与其他国手对弈。
这样一共同时有六场角逐,对吧?我们规定,比分获胜的一方得3分,负的一方为1分,这样合计24分,以比分高者获胜,并计算各队之间的比例。
我们每次比赛设总积分600分,这600分按比分的比例情况和队员的数量分摊到每个人的身上,大家听明白了吗?”
王钦说:“博士,是不是这个意思,比如我们三个队最后的比分如果是平局,那么每个对就是200分。
然后这200分平均分配到每个组员的身上。
如果每个对的组员多,那么平均分配的就少,组员少的平均到个人的分数就多?”
魏收说:“不错,王钦说的很对。”
王林问:“博士,您说的都是每个队员的,可是参加比赛的同学,做出的贡献大,如果平均得分,有点不公平呀!”
魏收说:“太对了,我们还要增加个人积分,谁取得的名次高,额外增加积分。
个人积分合计60分,第一轮输掉比赛的六个队员,每个人3分。
第二论输掉的三个队员将每人5分。
第三名7分,第二名9分,第一名11分,一共60,怎么样?”
“好啊,这样公平。”
“好刺激呀!”
同学们又兴高采烈的议论。
魏收说:“今天快下课了,明天下午上课之前,你们要把三国的名单报好,给董助教。
下课之前要把比赛的名单报好。
然后我们围棋课就比赛。
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