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长夜萤灯10（第6页）

付烬安静地听她说话，这种熟悉感让他忆起学生时期，心里最喜欢的时刻便是和钟远萤放学一起回家。

早上她起床和午睡过后，路上还在半睡半醒状态，不太说话，到了放学坐车回去，她会和他闲聊起今天的所见所闻，都是些平淡如水的事，但经过她一说，付烬就觉得漫长的日子都变得鲜活起来。

她永远语气轻快地说着或开心或琐碎的小事，从来不说烦闷难过的心情，看见极端的天气，也只会说：“瞧，那道闪电好大，差点把天劈开，还挺奇特的，能见到的人或许是得到了老天爷的青睐呢。”

车窗外回家的路景总是像似，四季冷暖交替变化，一年又一年，都是她在说，他在听。

他那时还没注意到，自己从她身上得到多少有关于开心的情绪。

他自我封闭的世界，单调枯燥又乏味，也因为她，他开始关注身外的世界，记住她说过的每一句话，不经意间会留意，她说的梧桐树叶像扇子，银杏树叶像蝴蝶，三月迎春花，九月桂花香。

在他的意识里，原本只有树和花的概念，如一段文字，黑白又刻板，在她提及之后，这些事物像被描绘了色彩，变成鲜明清晰起来。

这些都是她给他带来的声色世界。

所以他期待以后，有她的以后。

钟远萤对所教的学生都很了解，挑了几张画递给付烬，“这几个孩子可喜欢你了，你装作是我，给他们写点评语吧。”

说到这，她想到什么，又笑着说：“他们做梦要是梦见沅尽给他们写评语，估计得乐醒。”

付烬从小给她写作业，字迹模仿得她都辨认不出。

付烬接过笔，三两下写完。

“这么快？”

钟远萤手机还没点两下，接过稿纸一看，评语有“丑”

“不行”

“难看”

“什么”

“还行”

之类。

“......”

钟远萤真诚发问，“你是不是想离间我和学生们的师生关系？”

她仔细看了看付烬评价还算高的那张稿纸，名字叫董培川的学生画的，他从来不听钟远萤上课讲什么，自顾自画一张漫画图，然后交上来。

钟远萤抽出那张稿纸给付烬再看一眼，“我觉得这孩子挺有灵气和天赋的，你觉得呢？”

付烬垂眸，而后颔首赞同。

车子转了一个弯道，继续上前行驶。

徐子束不时通过车内后视镜，往后看上几眼。

小雪今早停了，路面有些湿滑，细雪似糖霜点缀枝丫，天空浅蓝，阳光穿透轻薄的云层。

后面的两个人靠得很近，言语举止间俱是熟悉的亲密。

“这学生画个花，怎么看着好像在画怪兽，我一下子都不知道该评什么了，要不然你在这个怪兽的旁边画个奥特曼吧。”

“好。”

冬日的暖阳透过明净的玻璃，落在他们的脸侧和手上。

一个笑眼弯弯，轻快地说着话。

另一个眸光微亮，弯唇仔细地听着。