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第1部分（第3页）

假设（hypothesis）是对原因和结果关系的试探性的、可以检验的阐述。

二、验证的背景：客观性的保障

验证的背景（context　of　justification）是把证据拿来验证假设的研究阶段。

科学的方法（scientific　method）：是通过将错误降低到最小，提出可靠的归纳等方法来收集和解释证据的一般的程序集合。

1、观察者偏见和操作定义

观察者偏见（observer　bias）是由于观察者个人的动机和预期导致的错误。

标准化（standardization）意味着在数据的收集阶段使用统一的、一致的程序。

对概念含义进行标准化的策略我们称为操作化。

操作性定义（operational　definition）：是以测量它或决定它存在的特定的操作或程序来界定一个概念，在一个实验内使含义标准化。

变量（variable）是一些在量和质上变化的因素。

在实验中，其值相对于情境中其他变量而言独立自由变化的刺激条件叫自变量（independent　variable）。

其值是一个或更多自变量变动的结果的变量被称为因变量（dependent　variable），他们依赖于刺激条件的变化。

2、实验法：另一个可选择的解释和控制的必要

实验法（experimental　methods）：操作一个自变量来观察其在因变量上产生的效果。

这种方法的目的在于明确一种强烈的因果关系。

（1）客观性的挑战

当一些不是实验者有意引入到实验情境中的因素确实影响了被试的行为，并对数据的解释增加混乱的时候，我们称这些因素为混淆变量（confounding　variable）。

当研究者或观察者向被试暗示他所预期发现的行为，并因此引导出期望的反应时，非有意的期望效应（expectancy　effects）就发生了。

罗伯特？罗森塔尔（Robert　Rosentha）效应。

当没有任何一种实验操作时，参加实验的被试也改变了他们的行为，这时，安慰剂效应（placebo　effect）就产生了。

当行为反应受到个人对做什么和如何感受的预期的影响，而不受特定的介入或产生某种反应程序的影响时，安慰剂效应就发生了。

（2）补救措施

控制程序（control　procedures）——它是一些力图使所有变量和条件保持恒定的方法。

双盲控制（double…blind　control）：实验助手和被试都不知道哪一名被试进行了哪项处理来消除偏见。

安慰剂控制：不进行任何处理的实验条件，　属于控制的一般范畴，以使实验者确保他们自己正在进行恰当的比较。

被试间设计（between…subjects　designs）：被试被随机地分配到实验条件和控制条件，来接受不同的程序。

样本（sample）总体（population）

如果一个样本在诸如男女性别、种族等方面的分布都与总体的特征非常匹配，这个样本就是总体的一个代表性样本（representative　sample）。

被试内设计（within…subjects　design）：用每一个被试作为他自己的参照。

A…B…A设计，被试首先经历基线情境（A），然后进行实验处理（B），最后再回到基线（A）。

3、相关法

相关法（correlational　methods）：当力图决定两个变量、特质或者属性关联到什么程度时使用的方法。

两个变量之间相关的精确程度，称为相关系数（correlation　coefficient）。

相关可能反映一部分因果关系，或者根本就不反映因果关系。

三、　心理测量

1、获得信度和效度