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致辞结束后,两人走下讲台,开学典礼也结束了,学校下达指示,让他们前往贴在宿舍公告栏上的班级教室。
班级总共有5个,剑武课程和魔法课程2个,然后…
(我确实是复合课程。
这么说来,复合课程没有首席吗)
入学典礼上的学生致辞中,只有两个课程的代表出场。
我对此感到疑惑,就算人少,也应该有代表才对啊?边想着边向一年级专用教室走去。
打开教室的门,除了我以外的同学都已经落座了,他们对稍晚进来的我投来好奇的目光。
(正如在公告栏上看到的那样,这个班的学生包括我在内只有4人吗……)
就像宿舍阿姨玛丽说的那样,拥有两种能力的人少之又少,所以在宽敞的教室里,只有前后两张桌子和讲台,总觉得有些冷清。
我觉得交朋友最重要的是第一印象,环视了一下教室,大声打招呼:
“我是艾达·范奈尔!今后还请多多关照!!”
“‘……’”
“……咦”
我精神抖擞地打了招呼,大家都一脸茫然地盯着我。
气氛变得有点微妙,我正尴尬时,有人从后面叫我。
“喂,入座!开始上课!”
回头一看,一个中年大叔正挠着睡得蓬头垢面得脑袋,一副无精打采的样子,不耐烦地看着我。
他站在那里不动,仿佛是我把门堵住了,大概是想让我快点进教室吧。
在他的视线的催促下,我走进教室,在后面的空座上坐下,大叔走上讲台,开口说道。
“啊,你们全都在啊~~我是你们的导师泽尔莫·弗雷克。
头衔是男爵,但和你们一样拥有两种能力。
详情情况你们猜猜看。”
我不知道他想让我猜什么,但他把我的疑问继续往下说。
“总之,先把今后一年的大致计划告诉你们。
当然,每次计划之前也要重新告知,但首先要弄清楚今后的整体计划,考虑一下今后自己必须要做什么。
首先——”
佛列克老师说,一周7天,其中5天上课,休息两天。
然后,从4月到5月这两个月,上午讲课,下午进行实践,以确认和提高基本的学习能力和武力。
从6月开始,到学院附近的森林实战训练,进行魔兽的狩猎。
4个人都是一个小组,这个小组为了确保安全,特别安排了高年级学生同行。
8月份有个考试,要求注册公会,完成2个以上的委托。
10月份是学年内的能力对抗比赛,12月份是再次完成5个以上公会委托的考试,12月下旬到1月下旬是为期一个月的长假。
现在开始到4月为止的期间,将自由地进行锻炼。
老师说到最后自由锻炼的话题时,语气里似乎带有深意,但大致上还是能理解的。
“……这么说来,明白了吗放心吧,到时候我再给你说明一下。
那么,这里只有4个人,你们先自我介绍一下吧!”
老师说完,抱着胳膊坐在讲台旁边的教师桌上,扬着下巴让坐在前面的女学生上台开始自我介绍。
听到这句话,前排的女生一边叹气一边起身走到台上,开始自我介绍。
“初次见面,我是卡琳·米歇尔。
请多关照。”
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