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喵喵喵教授心境（第5页）

“而且，我已经知道了你很娇弱，所以这次很轻地将你从队伍中拉出来，”

小桑葚握着拳头，“是你，想要拉扯我的领口。”

谢薄声和其他家长不同，他并不需要“息事宁人”

这种事情，更不要不分青红皂白就来批评自己的孩子。

他需要弄清楚事情来龙去脉，以及，为无辜受累的小桑葚讨回公道。

谢薄声不仅要拒绝检讨，还要纠正班主任和其他人的观点。

谢薄声用湿纸巾擦了擦手，低头看小桑葚：“说吧，没事。”

隔壁班班主任慢慢地说：“校规上说，打架的人，要写一份检讨，交给老师。”

小桑葚感觉到他有点生气。

班主任仍旧沉默不语，倒是孙哥嚷嚷开了：“什么叫做微不足道的失误？你看把我家孩子打的，哭成这样还算小事？”

“其他人也不行，”

小桑葚说，“插队是不对的，你没有读老师发的学生道德规范手册吗？”

孙堀堀不哭了，他开始一抽一抽的，低着头。

孙哥对这个安排也算比较满意，不吭声。

“但是，这件事情，孙堀堀同学也有责任，”

小桑葚的班主任说，“大班长——谢桑葚同学她出发点是好的，只是力气没控制好而已。

这样吧，两人一人写一份检讨，交上来。”

谢薄声却发声了：“抱歉，我觉着这种处理很不妥当。”

“因为犯错被制止而哭一节课，”

谢薄声说，“我想您应该优先反思，孩子的家庭教育是否出现问题。

况且，小桑葚方才说了，是他先要扯她领口——这完全算不上殴打，是我家桑葚的自我保护机制。

您年纪这么大了，应该也知道，一个男生去扯女同学领口，究竟合适不合适。”