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第一百零三章 文化闭塞是不可以的（第2页）

“是为：寒来暑往，秋收冬藏，闰余成岁，律吕调阳。”

“唔，先生，有些不懂。”

“寒暑冬夏循环变换，来又去，去又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。

积累数年的闰余并成一个月在闰年里；古用六律六吕来调节阴阳。”

花前树下，李斯坐在一旁，认真地听着这顾楠为嬴政讲学。

恍若，他也是学生，不自觉的端坐在那，俯首倾听。

“云腾致雨，露结为霜，金生丽水，玉出昆冈”

“云腾致雨，此是为何？”

“天地之间皆有水汽，日晒地水，使之蒸腾，成为天水，天水看不见，于空中汇聚，聚多而见，称为云。

云密而重，凝水而落，是为雨。”

···

“剑号巨阙，珠称月光···”

“海河咸淡，鳞潜羽翔···”

······

······

“爱育黎首，臣服戎羌，遐迩一体，率兵归王。”

字句朗朗上口，寓意浅显，都是最常见的道理，却又是最基本的道理。

对于他来说不难理解。

但是越听，他的面色就越是复杂。

一卷飘香奇文，内藏百家之说，又无百家之说。

讲的只是天地人伦的浅显道理，天候轮回，人事所行的规则。

百家可学，皆可做蒙学开篇所讲。

但是，他从未有听过这篇文章，今日，是第一次。

日此，此文，就只可能是顾先生所作了。

低头看了一眼自己手中的教案。

李斯眼中沉然又是敬佩。

不过四日，自己日夜攻坚，不过写出如此文书。

而顾先生，写出的却是可以流传于世，致用万民的教本。

差之何其大。

何其大哉。

可笑我当日还想与她试探，呵呵，实在是小人之心······

与我旁听是先生以诚待我，此情难却。

李斯将手中的自己写的竹简缓缓收回了怀中。

再看向那花树中的大小两人。

如此才情，斯不如啊。

此文才该是法家开篇之说，说得天地之法，人伦之法，万物之法才是。

嬴政听得亦是沉迷。

不过百余字，让他对曾经的多处疑问已有领悟，就连刚才李先生讲的那法，似乎也不在模糊不清，变得清晰了不少。

寒暑往来、人耕贮藏、云何成云、雨何成雨、时间闰律、河海之分、何人造字、商周为何。