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070 邓布利多教授的小课堂（第1页）

“木偶本质上还是属于我划分的第一种类型，因为它们在离开我的操控后就只能进行重复机械的动作。”

斯科特继续说。

“只不过比起这只麻雀，木偶的行动多了一个判断依据，那就是时间。”

他的视线又看向在跳舞的木偶。

“在我的设想中，有着一定自主行动能力的‘作品’才属于第二种类型。

这种变形术‘作品’不用巫师时刻操控，实用性会有很大的提升。”

他又有些苦恼的说：“可惜我一直没有找到这方面的诀窍。”

说到这里，他看向邓布利多，等待他的评价。

邓布利多微笑着点头，“你说得很好，斯科特。”

他指了指那只被弗雷德抓在手里的麻雀。

“我能看得出，你对变形术这门学科的基础掌握得十分牢固。”

“这是我一直在做的。”

斯科特没有谦虚，“我认为这些基础的知识很重要，这关系到我今后的路能走多远。”

邓布利多赞赏的看着他，“你的想法很对。

说实话，我没见过你这样的小巫师，因为其他的孩子总是急于追求那些看起来更强大的咒语。”

他冲着三个男孩眨了眨眼睛，“但我想要告诉你们。

巫师们的强大与否并不只在于他们掌握的咒语，而巫师们的伟大也不仅仅是靠强大的魔法。”

斯科特三人都听得点头。

邓布利多似乎也不在意他们是不是理解了他的话，他又转而说起变形术。

“变形术也是我最擅长的一门魔法，当初你们的麦格教授上学的时候，我正是她的变形术课教授。”

他用一种回忆当年的口吻说起，还叹息了一声。

“可惜，自从当上这所学校的校长后，我就变得越来越忙了，再也没有时间去给学生们上课。”

斯科特看着他拿起杯子喝了一口甜度超标的红茶，然后咂了咂嘴。

“不知道我对上课这件事还是不是熟练，让我想想……该从哪里说起呢。”

斯科特安静的等着他“上课”

，他却又拿起一块小饼干，涂抹了很多甜腻的果酱后塞进嘴里，然后一边嚼一边走神。

“……”

斯科特觉得自己的喉咙有些不适，连忙拿起自己的不加料红茶喝了一口。

一直到乔治手里的勺子不小心碰到盘子，发出清脆的响声，邓布利多才突然回过神来。

“我们刚才说到哪儿了？”

他表现得就像一个真正的老糊涂一样。

乔治和弗雷德面面相觑，他们两个刚才根本没有认真听讲。

斯科特放下手里的茶杯，“针对死物的变形术，让变形术‘作品’拥有自主行动能力的方法，教授。”

“哦，对！”

邓布利多煞有其事的点头。

他看向斯科特，“这个问题你问过麦格教授吗？斯科特。”

“没有。”