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第九百零六章 甜甜的脚有救了（第1页）

“退休前实职处级以上的退休干部请在十一月十五日前携带退休证书及保健卡前往茶素医院二分院干部病房注射流感疫苗，十五日后则视为主动放弃此次权利。

非实职处级干部另行安排。

注：实职处级为曾任地县班长，厅级室处...

雪融后的山道泥泞不堪，车队缓缓驶出木戛寨时，晨雾还未散尽。

车轮碾过结冰的水坑，溅起一片碎银般的光。

孩子们趴在窗边，望着渐渐远去的寨子，谁也没说话。

那座曾被他们称作“地图上的小点”

的村落，此刻像一颗嵌在群山褶皱里的星辰，微弱却执着地亮着。

李哲坐在前排，怀里抱着一只纸蝴蝶??是他昨夜悄悄折的，翅膀上用铅笔写着：“我要让声音变成画。”

他没告诉任何人，但张凡看见了，轻轻拍了拍他的肩。

这个动作仿佛是一句无声的承诺。

回程途中，“萤火方舱”

变成了移动课堂。

车载AI重新连接网络后，自动同步了“记忆银行”

最新数据。

屏幕上跳出一条来自扎西的消息：【今天早上，我教阿?用护目镜录了一段视频。

她说想看看自己唱歌的样子。

】附带的短视频里，阿?站在溪边，头戴设备，一边唱《星星的颜色》，一边看着AR投影中自己的虚拟影像，笑得像个得到新玩具的孩子。

“老师，我们能不能把这套系统留下来？”

一个城里女孩忽然问，“不是只给设备，是教会他们怎么用、怎么修、怎么传下去。”

张凡点头：“已经在做了。

‘光之驿站’的第一站就设在木戛，半年内建成。

我们会培训本地青少年成为‘光影导师’，负责维护设备、更新课程、收集病例。”

话音未落，后排传来低低的啜泣声。

转头一看，是那个曾嘲笑助视器同学的女孩。

她低头撕着笔记本的一角，叠成一只小小的船。

“我想给我班上的小宇写封信，”

她哽咽着说，“以前我觉得他戴那个眼镜很奇怪……可现在我知道，那是他在努力看见这个世界。”

车厢里静了几秒，随即有人轻声说：“我也想写。”

于是，在颠簸的山路间，十封手写信悄然诞生。

有的字迹工整，有的涂改多次，内容却不约而同地提到了“对不起”

、“谢谢你”

和“我会记得”

。

张凡将这些信收好，放进随身背包最内层??他知道，这不只是孩子的忏悔或感动，而是一种认知的重塑，一种共情能力的真实生长。

抵达昆明已是傍晚。