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第四章 突如其来的幻境（第2页）

走入教学楼后...

扶着拐杖的菊子，正想要提醒一下，待会儿进去后少说话，却意外的看到了，乖徒弟刹那的单纯。

回过头后，便冷声说道：“这所校长，仗着有天王级的实力，才让高中与大学合二为一，

这么做的目的就是管理起来方便。”

随后，便拄着拐杖朝着校长办公室，为徒弟弄好插班生的事情...路得给他铺好，否则凭他自己报仇遥遥无期。

而...在林轩收敛心神后，逐渐变回原来的伪装，便听见老师的提醒，才发觉力量真的这么重要吗？

呵呵！

......自己不是早就知道了吗？

无论现在还是过去，你本就是个软弱的人，也亦有疯狂的一面，只不过一切都是伪装。

胡思乱想的林轩...

忽然抬头望去，发现老师早就离开了，刚准备想找人问问，却发现四周空荡荡。

便坐在了楼梯上，准备等着老师回来…

终究是无意义的等待，

十分钟…半小时…一小时！

从一开始的平静，逐渐心情变得焦虑.不安…

随着时间的推移，林轩不由自主的想起，独属于自己的静心法，便开始无意识的沉浸在其中。

......

校长室

坐在沙发上的菊子，紧握着手中的拐杖，眼神冰冷的看着面前无比祥和的老者。

问道：“你究竟想干什么？”

坐在办公椅上穿着休闲装的老者，直接忽视了无比压抑的气势，对着面前的老朋友，

惊讶的说道：“没想到他竟然能坚持时间的慢熬，似乎有着不同寻常的静心法。”

听到喜怒无常老顽童的话语后…

菊子才暗自松口气，不过依旧眼神冰冷的看着，仗着自己是天王级的超能力者，便未经同意，

直接将自己的徒弟，拉入鉴于真实与虚拟的幻境中。

要不是担心徒弟，永远迷失在其中……也不会和他拖那么长时间，现在也只能等他玩够了，在说吧！

——————

ps：最后的解释一次，以后会在群里解释！

菊子在主角身上感觉到了从未有过的感情。

而主角也不愿放弃，毕竟这是来到这个世界后，第一次有着照顾的感情，所以才愿维持玻璃般的感情。

但主角却始终保持着一份戒备，就像面对朋友，或从未谋面的家人，总不可能一两天就会信任吧。

而那个静心法，仁者见仁.智者见智。

至于鉴于虚拟与真实的幻境，

简单说：你的思维存在于一个不属于现实的地方，当思维认为自己死亡，本身也会死亡。

比较特殊的是：超能力者可以逐渐诱导，甚至用两败俱伤的方式，让你的思维受到重创。

而超能力者也会被反噬，会有一个短暂的恢复期，无法使用超能力。

限制便为：只能用天王级的精神力来构造，而且假如对方警惕效果会大度下滑。

作用：只能是利用不知情的情况下，构造幻境磨练后辈，或者对敌人来个突袭战。