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第2章（第1页）

后来村长一问，才知道这个外来的年轻人是个大学生，那时候的大学生多稀罕多宝贵啊，即使是落后的山村里都晓得这个，村长的态度一下子就变得尊敬起来，问他怎么到这里来了。

阮老师抿着嘴不愿意回答这个问题，反而跟村长讨价还价起来，他说他想在村子里住下，要村长给他弄个房子，给他几块地，作为补偿，他愿意一辈子留在村里教孩子认字读书。

这个条件可太诱惑人了，村长活了大半辈子，自己都不认识几个大字，更别提村里其他人了，村里的年轻人也越来越多，村长总不忍心让孩子们也像他们这样是个文盲，于是就答应了这件事。

村民们听说那个神神秘秘的外来人是个大学生，一改之前畏而远之的态度，对他嘘寒问暖起来。

听说他要留在这里教孩子们认字后，更是欢喜激动得不得了，村长都没吩咐下去呢，就各自回家拿工具的拿工具，搬材料的搬材料，送粮食的送粮食，没过几天，村东边就多了一座新房子。

阮老师就这样在村里扎根了，他也履行自己的承诺，在村子里办起学堂来，有的时候在村长家的大棚里给孩子上课，有的时候在村里晒谷子的地坪上课，在地坪上课的时候，周围干农活的村民中途休息时都围在四周，一边用草帽扇风一边也跟着学习。

阮老师一教就是六十年，这个村里上至八十岁老人下至八岁小孩都接受过他的教育，提起阮老师，无人不知无人不晓，跟外村人提起来，更是自豪得不得了。

不过阮老师虽然在村里扎根了，却是一直没有成家的意思，村民们眼看着他一年一年长大，一年一年变老，却还是孤家寡人的，都为他操心得不行，天天给他介绍这个姑娘那个姑娘的，可惜都没有成。

阮老师推辞相亲的借口大同小异，都说自己来历不明是个黑户，又没家人帮衬又没有家产的，姑娘嫁给他会受委屈。

但是他生得这样好，又有文化，姑娘们都已经忽略掉他的身份背景，芳心暗许了，她们要是在路上在田里遇到阮老师，都忍不住用女儿家娇滴滴的声音喊他一声，等他应过又走了，就几个凑在一起笑嘻嘻地讨论他刚才哪个眼神是看她们哪个人的。

就连村里那个疯姑娘，疯得六亲不认的人物，见了他都恢复几分正常，安安分分地看着他，对着他笑。

可惜阮老师不娶之心实在坚定，村民也怕逼得急了把他逼走，这事就这样不了了之了。

这一拖就过了四十来年，阮老师头发花白了，一张俊脸也长出了皱纹，但他腰背依旧挺直，清高的气质仍然存在，越来越多的人喊他做老师，夸张一点的家庭里，一家三代都是他的学生。

年迈的村长不为他的婚姻大事操心了，又开始操心他的养老问题，村里开会的时候，村长总是对那几个年轻力壮的青年耳提面命，要他们记住阮老师的好，把他当做第二个父母来孝敬。

村长为阮老师的养老问题操心得不行，突然有一天他被他家婆娘告知，阮老师赶个集市，回来时突然在山路边边捡了个没满岁的男婴回来！

这还得了，整个村里都为这事轰动起来，就冲着被遗弃的男婴这一点，就值得村民们议论纷纷了。

其实弃婴并不少见，七八十年代的时候没有计划生育，生了一个又一个，那时候又穷，粮食不够吃，后面生出来的婴儿有的被父母溺死了，有的被丢到田里或者路边自生自灭。

但是这会都已经进入新世纪了，即使这里还只是个落后的小山村，但口粮问题已经完全得到了解决，再弃婴就说不过去了。

村民们聚集在阮老师家门前，纷纷指责丢弃婴儿的父母，说他们天杀的没有良心，这么小一个孩子也能丢掉。

还有的人说要是个丢个女婴还能理解，丢男婴也太匪夷所思了，那个婴儿不会是个病秧子吧。

屋子里阮老师跟村医在给抱回来的婴儿检查身体，一番望闻问切之后，得出初步结论，这个男婴只是发了高烧，其他暂时看不出什么问题来。

听说不是患着疑难杂症的男婴，村民们更是义愤填膺，指责男婴的父母把人生下来就不管了，有些盼儿子盼得魔怔的，就一直眼巴巴地往屋子里瞅着，计算着怎么开口，把男婴要过来抱回家里当自己的儿子养。

阮老师听到外面嘈杂的议论声，只觉得心烦意乱，村医在里面给婴儿物理降温，他就转身出去，面色不太好地跟堵在门口的村民说：“各位父老乡亲先回家吧啊，都已经快晚上了，有什么事明天再说。”

有的人散了，有的人还恋恋不舍地望着屋里的孩子，意图再也明显不过，阮老师只好叹气说：“这个孩子不是我们这里的人，等他病好了，我就把他送去镇上派出所帮他找回父母。”

村民们都觉得他这个想法太天真，用夸张的语气说道：“阮老师您可别白忙活了，我们这几个村每年的弃婴千千万呢，派出所要是每个都管，哪里来的那么多粮食养他们哦。

您要不还是把他送给我们村那几户生不出儿子的家里，大家整天低头不见抬头见的，知根知底，也不会虐待了他。”

阮老师说道：“天黑了，以后再说吧。”

男婴退烧以后，阮老师熬了米粥喂给他，他没有带过孩子，只能凭着书上学来的方式来照顾孩子，等熬过一晚上，天一亮他就抱着男婴，坐着去镇上的顺风车，去了镇派出所。