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第46章 046 门槛（第3页）

但这一位很特殊，徐睿对她是挑不出什么小毛病来的。

甚至可以说：林薇是他这一届最喜欢的学生。

她身上有一股很少见的好学求知精神，顽强不屈，这点非常得他的心。

徐睿想了想，心平气和地问道：“林薇，你心里是不是对孙老师有什么埋怨？不妨说出来，老师给你评评理。”

林薇：“……”

徐老师真敏感，连这点都看得出来。

她看了下陈胤伟和蒋杏珺，他两都是羞愧难当，看样子是接受了徐老师的说法。

下一步，徐老师应该会让他们两个主动去给孙亦卓道歉，让学生一方主动认错，从而消弭这件事的影响力。

但她微微扬起下巴，想起了自己上辈子的悲惨遭遇，仍然觉得自己没错，这件事错的本来就是孙老师！

于是开了口：“徐老师，你可以说孙老师是用心良苦，是忠言逆耳，可以说陈胤伟和蒋杏珺身上都有这样那样的缺点……但我只看见了一个拉踩打压学生，无视学生尊严，还把一切都做的堂而皇之的数学老师。”

！

！

！

其余四个学生都齐刷刷看向她，脸上写满敬佩之色：

在徐老师强大的嘴炮攻击下，林薇居然丝毫不动摇自己的观点！

她真是非常有主见！

果然，徐睿这样口才一流的语文老师，还是需要林薇这样的文科大佬学生去治！

用魔法来打败魔法！

“徐老师，韩愈的《马说》里有一句话：千里马常有，而伯乐不常有。

这是我们每个学生都会背的一段文言文。”

林薇竭力保持平静，她知道这是自己有生以来最重要的一场辩论，对手是班主任兼语文老师徐睿。

“为什么伯乐不常有？因为有识人之能的老师太少。

其实大多数的老师，不过是普通的上班族而已，拿着工资混日子，和其他朝九晚五的白领们没什么区别。”

她首先把老师从神坛上拉下来，只有摆在双方平等的位置上，接下来才能反思这个问题：究竟谁对谁错？

“所以，我们抛开师生之间的身份差距不说，我们就单单说一个问题：什么样的老师才能算是合格的老师？”

林薇目不斜视，昂首反击：“先拿陈胤伟的事来说吧。

陈胤伟他的性格确实很狂妄，我本来也看不惯他的。

但《左传》有云：人谁无过，过而能改，善莫大焉……”

“人类不是神仙，每个人都会犯错，陈胤伟他本身不是什么怪胎，他既然犯了傲慢的错，那么知错就改就行。”

陈胤伟瞪了她一眼，蚊子哼哼声：“你才是怪胎……”

林薇话锋一转：“教导学生改正身上的错，也是老师的责任之一。

但孙老师有教导陈胤伟改正吗？有让他知道自己的错误，然后引导他改掉傲慢吗？孙老师没有！”

“再说到傲慢这个词，我记得很多大人物小的时候都是傲慢的。

年少轻狂是古今中外的通病，只要有良师加以引导，改正毛病，那么一个傲慢自大，目中无人的少年，长大后照样可以成为顶天立地的科学家，政治家！”

“可是孙亦卓他做了吗？没有做。

他只是因为性格傲慢这一个缺点，就判定陈胤伟是品德败坏的坏孩子，终身不配踏足奥数的神圣领域，甚至故意不好好教他。”