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第9章（第2页）

后来院长告诉我，这个新来的孩子叫江渝，她的母亲自杀，养父因为故意伤人入狱了，她没人照顾，被送来了这个孤儿院。

在这里的孩子，大多都有着自己的悲惨，但这个孩子的情况，仍旧是让院长摇头叹了好几次气。

我在这家孤儿院当了好几年义工，院长也不瞒我，跟我说起了这个孩子的一些事，所以我知道了她因为母亲死时候受到的刺激太大，导致暂时失声没法说话，而且她曾被养父囚禁侵犯了好几年，身上有许多旧伤，不愿意和人太亲近。

我不禁有些后悔，后悔之前那么贸然的走过去跟她说话，可能吓到她了。

孤儿院里的孩子们大多都很懂事，江渝格外懂事，她从不给院长和几位阿姨添麻烦，每天自己待在一个地方抱着本子画画。

她不声不响的，很多时候都好像完全不存在，时间一长，院里需要照顾的孩子也多，院长难免会忽视她。

那次我又看到她在画画，在那个本子的边边角角画。

她把一整个本子画完了，但没人知道，她也不会让院长给她买新的，所以就找着空隙画。

我当时看着，就觉得心里不是滋味，也不知道怎么想的，马上转身开车去了我常去的那家店，买了一大袋子的本子和各种各样的笔。

可是买回来了，我看着那孩子一个人单薄瘦弱的背影，又犹豫，不知道该怎么去送给她，我是个大男人，她有心理阴影，可能会害怕我。

最后那些画具，我是拜托院长替我送给她的。

不知道院长跟她说了什么，在我再一次去孤儿院做义工的时候，江渝朝我多看了两眼。

她是个知恩图报的好孩子，我觉得自己只是做了件微不足道的小事，但她却因此对我表达了友好。

我收到了这个沉默的孩子送给我的一张画。

画的是我，我上次来的时候帮孤儿院翻新了一下外墙，就是在那上面画了一大排的向日葵，金灿灿的。

江渝画里的我在拿着大刷子往墙上刷，看着挺可爱的。

我每天在画室里面看到那么多的学生作业，这张画虽然比不上我的学生们，但我现在却很想给这个孩子打个一百分。

我看看画，又看看那个睁大着眼睛的孩子，觉得她像只小土狗，忽然乐了，小心的问她：&ldo;能不能把笔和本子借我一下？&rdo;

江渝屏住呼吸，伸长手臂把画推到了我身边，我就拿起本子，画了一会儿，递还给她看。

我画的是她，和一堆小土狗。

江渝呆呆的看着画，看着看着，忽然一声不吭抱着本子跑了。

我吓了一跳，还以为小孩不高兴，或者被我吓到了，我有些担心，一下午没看到她出来继续画画，只能去找院长，让她看看那孩子别出了什么事。

院长哈哈的笑着，跟我解释说：&ldo;那孩子很喜欢你呀！

&rdo;

是吗？我不太相信，但江渝那孩子确实是一次比一次离我近了，一年之后，她已经可以正常的坐在我身边了。

我每回来的时候都抱着那些小孩子们在大院子里跑来跑去，有几个孩子还特别喜欢让我背着上蹿下跳，但是江渝，我至今都没敢碰她，生怕她受惊。

我渐渐的能跟江渝聊一些事情了，一般小孩子爱听的故事她好像听不懂，我跟她讲，她就一脸茫然的盯着我，但是我和她讲我们画室里一些学生的事，她就会听得很认真，而且她最喜欢看着我画画。

不知道从什么时候起，我就习惯每次去孤儿院做义工，都在包里带个本子，做完了事情就坐在江渝身边，跟她一起安静的画画，每次画完了，我把那一页撕下来送给她，她都会显得很高兴。

她一直不会说话，我也慢慢习惯了一个人说，她安静听着，有一次我画完了一张画，撕下来送给她，随口问了句：&ldo;喜欢吗？&rdo;

忽然就听到一个细细的声音，模模糊糊的说了两个字，&ldo;……喜欢。

&rdo;