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第60章（第2页）

这样，又有新的问题。

麓林书院的必修课程不多，很多都是自己选择。

而谢长明与盛流玉选的课重合很少，即使有心学习，也没有课本。

上课用的书，有些是从藏书阁里拓的，还算好解决，另一些是上课的先生根据一直以来的笔记编纂而成，更有一些连课本都没有，全靠学生上课听讲，自己记下重点。

学生对这一类课程深恶痛绝，其中许先生的课便是个中典范。

经过一番探查后，谢长明发现，将丛元与陈意白的课摆在一起，就能凑出盛流玉完整的课程表。

丛元的课本自不必说，谢长明去借，他双手奉上，不敢多言。

陈意白则不同，话很多，好奇心重，不给出个能说得过去的理由，怕是很难糊弄。

谢长明只说是不想虚度光阴，要多学些东西。

陈意白很以为是，于是两人一同抱着书，在石亭里温习功课。

盛流玉回了疏风院后，谢长明便寻了个借口，说是那鸟养好了伤，飞走了，可以重启阵法了。

中途阮流霞找过谢长明，说是可以给那只鸟买上好的银丝炭，配最精致的炉子，保证可以将屋子烘热，不会冷到它。

谢长明以那鸟太娇气，闻不得炭火味拒绝了。

阮流霞恨得牙痒痒，叱道：“这世上竟有这么娇气的鸟？往日里我师父说过，长明鸟居住的小重山四季如春，温度适宜，它们受不得冷，也点不得炭火，嫌有烟呛鼻子。

有一次长明鸟要来玄冰门，门内的大阵都停了七日。

难不成你捡的那只鸟和长明鸟一样娇贵？我不信。”

谢长明没有说，屋子里待着的的确是长明鸟。

又仔细想了想，那小长明鸟确实受了很大委屈，住在这里时床太硬，被子粗糙，炭火点了，也不知道有没有呛着鼻子。

可能是为了泄愤，恢复阵法后，外面大雪纷飞，更比往日冷上几分。

陈意白说要磨砺心志，坚持在冰雪中读书。

谢长明借他的书，又不冷，随他去了。

许多课还没有重开，每日都有很多空闲的时间。

谢长明将书本和笔记通读一遍，又问了陈意白授课先生上课时有哪些癖好，出身何处，继而安静地写补习材料。

由于字写得多且急，手腕处的珠串就显得有些碍事，谢长明摘下不动木，放在石桌上。

陈意白抬眼看到了，好奇地问：“这是什么？”

谢长明还未来得及阻止，他已经将不动木拿了起来。

不动木上刻着繁复晦涩的咒术，陈意白看不懂，又问：“上面刻的是什么？”

谢长明道：“清心咒，静心用的。”