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第33章 培训（第2页）

“这能帮助自己在未来做题时短时间判断一个想法的价值。”

王老师看学生们被她说的方法弄的有些蒙，感觉自己可能说多了。

“当然，虽然方法分享了，可学习是因人而异，每个人可能有自己独特的学习方法，我刚才说的你们可以借鉴一下，整理到自己的方法当中。”

“只要你的方法确实对你有帮助，那就可以继续使用。”

“好了，方法的事，你们回去后自己琢磨，我们继续培训。”

看到大家都听进去了，王老师开始继续讲解。

林晓溪认真听了半天，觉得王老师说的学习方法还是不错的。

尤其是王老师归类的题型，通过练习这些题型，能更快速掌握对应的解题技巧。

省的学生一通瞎练，最后效果还不好。

讲解完题型后，王老师又给大家分发了一下练习的试卷。

试卷是王老师找她同学帮忙才得到的。

她同学在市一小，学校实力在市里名列前茅，每年数学竞赛前几名都有他们学校的。

这次王老师也是许诺了她同学不少好处，才得到的这份试卷。

王老师给学生们做，就想看看他们经过一段时间的练习，达到什么程度了。

她可是知道，市一小的学生做这套卷子，有人打了九十多分，接近满分了。

她的学生，应该不会太差的。

想到市一小的实力，王老师又有一点虚。

应该……不会差太多吧。

看着低头答卷的学生，王老师有些信心不足。

林晓溪拿到了试卷，写好名字后，开始作答。

这些题对她来说不难，所以从落笔开始，只听到笔尖磨过纸面的刷刷刷的声音。

王老师向林晓溪那看了一眼，点了点头。

不错，虽然年龄小，但小脑瓜子聪明啊，林晓溪还是有望一战的。

再看别人，答题速度虽然慢一些，但慢工出细活，可能正确率也会高一些。

林晓溪先答完试卷，她检查了两遍后，不想提前交试卷，于是就坐在那发呆。

王老师看到了这一幕，有些无语。

考着试呢，还发起呆来了。

不觉走到林晓溪身边，准备提醒一下她。