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第7章 帮扶（第3页）

叶塔背着他道：“还有，别打抄答案的主意哦，我在搬来之前已经帮你把后面答案全撕了。”

“我他妈——”

竹一辰正要爆粗，叶塔“嗯？”

了一声，“你什么？”

“我、我谢谢你......”

叶塔满意的点点头。

之后上课铃响了，叶塔回到座位，竹一辰把作业一丢，无精打采道：“什么嘛，不让抄答案还咋做嘛......”

说着便打了个哈欠，趴下睡了。

“来，我们划一下最后一个问题，这也是这堂课的重中之重，三颗星的。”

老顾说着在黑板上多描了几笔。

“如何理性看待网上交友，或者说，‘网络交往的利与弊’再或者说，‘如何看待网络是把双刃剑’。”

“45页，第三段，看到来，先是它的利，第一点，它开辟了人际交往的新通道，扩展了交往圈......”

老顾讲完之后看向下排道：“这个问题很重要，回去一定要背，知道吗？期末考100%会考的。”

班里同学惊讶地看着老顾，老顾道：“干什么？不信吗，往年这都是必考的，你们这个年纪正是记忆力最好的时候，不要这么一点点东西都背不下来。”

随后顿了一顿，道：“我现场叫一个同学来背一下。”

班里同学心被捏了一把，忙低下头狂记，秋茜心道：“这点功夫哪记得下来啊。”

老顾不给他们留时间，张口便道：

“余灰。”

第二组中间一个少年站起身，老顾道：“把书本合上，试着背一下，没关系，我会给你提示的。”

余灰随手合上了书，停顿了两三秒，随后看着老顾的眼睛，不紧不慢背道：

“网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。

互联网的利在于：网上交往开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈；网上交往，可以满足我们一些心理需要。”

老顾点点头：“嗯，很好，那有哪些弊呢？”

余灰眼睛一转：“互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门，还有，虚拟的交往难以触摸到生活的真实。”

老顾心道：“这孩子记忆力可以啊，背的确是一字不差，不过趁热打铁背下来也不足为奇，我再考考他看。”

便问：“那课开头我们讲的‘关于友谊，有哪些观点需要澄清？’这个问题，还记得吗？”

余灰点点头，老顾道：“先别翻书，我给你几秒钟，把那个问题回顾一下。”

叶塔心道：“这哪还记得，老顾也是，至少让人家看一遍再背啊，太刁难人了。”

她转头瞄了一眼余灰，见他正低着头，双眼默闭，忽然嘴角一扬，睁眼道：“好了。”

老顾道：“那就开始吧。”

余灰道：“一，友谊不是一成不变的；第二点是竞争，嗯......应该是竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；第三点应该是原则......友谊不能没有原则。”

余灰顿了一下，“最后是双重性......对，友谊能带来快乐也会带来困扰。”

“很好，非常不错。”

老顾虽是板着脸，但话语中可以看出对余灰的赞赏之意。

“好厉害......”