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第8章 四舅舅和四舅妈（第3页）

而做了选择后那？谁又知道你所选择的，是否是你最初想要的那条路那？路的尽头是得道飞升，还是万劫不复？

“这个世界聪明人太多，也许好走的路，都被这些聪明人占着了吧。

那我就做那个愚笨的人吧。

对于爱国和兴邦来说，有我颜易存这样的妈妈，无论我是好是坏，注定他们没得选择。

而对于他们的未来要走什么样的路，既然他们有自己的想法，那就让他们自己选择吧。

做为他们的妈妈，我颜易存能做的就是好好的爱护他们，支持他们的选择，尽我所能帮他们完成他们的选择。”

一番思绪翻飞，易存在孩子是否，要上幼儿园的事情上做出了决定。

送走乔雅，易存决定和孩子们好好谈谈。

她非常清楚自己的孩子太不普通，常规的教育确实不适合他们。

乔雅作为朋友做了她该做的；四哥四嫂也早已给了易存宝贵的建议。

郑重的将爱国兴邦叫到自己的身边，易存认真的端详着自己的孩子。

“妈妈，我们是不是不用去幼儿园上学了。”

爱国先开口问道。

“恩，我已经做了决定，可我还是想问下你们两个，不去幼儿园上学，你们接下来想怎么办？”

兴邦和爱国兴奋的冲着对方，开怀的笑了起来。

真正属于这个年纪孩子，该有的欢快和纯真，展露无遗。

易存也笑了，打断此时得意忘形的两个孩子，接着道“哎，停一停，你们还没有回答妈妈的问题呢。”

停止那特有的充满活力，属于不到4岁稚童的笑声，爱国和兴邦同时舒了口气。

爱国道“妈妈，我想学武术、想学三字经里提到的那些东西，您说过三字经是全世界最好的启蒙书，他已经告诉我们该学什么了。”

兴邦也附和道“妈妈，我和爱国的想法一样，我们有商量，我们还想把您给我们买的地图上的地方，都去走一走，看一看。

我们要读万卷书，行万里路。”

虽然对这个结果易存早有预料，但是她还是觉得低估了孩子们的信念和认识。

她以为孩子们会和她第一个提出如何玩儿呢？一刹那的愣神，易存又问道“还有哪？”

兴邦继续回答道：“我们还要学着耕作，你给我们讲过咱们中国的根本，是农耕文明的发展，我们要学会种地。”

爱国也补充道“我们要学会所有的生存技能，要给你做饭、洗衣服还有挣钱养家。”

“对对，我们还要学会更多照顾妈妈和姐姐的本事，要像妈妈说的那样做一个有用的人。”

“还有要学音乐，妈妈说过音乐可以让人快乐，疏解人心里的烦恼”

“还有...很多...”

易存看着兴奋的表述自己想法的孩子，心中百感交集。

这就是她颜易存的孩子，日常告诉他们的点点滴滴，为他们解答的问题，他们都牢牢的记在心里。

看着两个不满四岁的孩子，说着不该出自他们这个年纪的话，一股骄傲和满足感油然而生“不愧是我颜易存的儿子。”

爱国和兴邦孩子兴奋的告知妈妈自己所有想法，易存停止了自己的感慨。