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第41章 认知（第4页）

“变大啊，我听我奶说，你是福运深厚的仙女，仙女不是都能把没有的东西变出来，也能把小的变大，你拿了帮我变大呗。”

“啊”

傅慧张着嘴有些愣神，“可我不是仙女啊，我是巫”

那日吃过莲子后，老爷子就从孙女嘴里，彻底明白了“巫姬”

二字的写法，哪还敢让她当众嚷出来啊。

捂着傅慧的嘴，老爷子以指抵唇，“嘘爷爷不是跟你说了吗，这是属于，你知我知的小秘密。”

傅慧点点头，老爷子松手，将孙女抱起来，拍拍小男孩的头，“你奶奶的意思是说，福宝自小在庵堂长大，身上沾了佛香，有些福泽。

还有仙女，那是神话故事里才有的，不能当然。”

“而事实，”

老爷子瞅了眼他手里的小鱼，“你手里的鱼再不放进水里，它就死了。”

“对”

傅慧探头附和道“你把它的鳞弄掉了好多，它说它好痛”

话没说完，老爷子抱着她，已大步朝家走去。

“爷爷，”

傅慧好似有些明白，“连这个也不能说，对吗”

巫女的能力之一，沟通天地万物。

前世，从她张口说话起，族人见了她，总喜欢拿了东西到她面前，让她评说。

只要说出来，他们就好开心好高兴，夸她天赋过人。

老爷子无言地将孙女，往怀里揽了揽。

半晌，他担心地问道“在庵里，师太知道吗”

“不知道。”

傅慧肯定地点点头，解释道“我那时，都不怎么说话的。”

陈微还一度以为她是傻子。

若不是有老师太的遗嘱在，有几次，她都想将她带下山丢掉。

怀里的孩子有宿慧，这点老爷子可以肯定。

同时肯定的还有一点，那便是福宝所表现出来的某些特征，像极了某些大家族里，因为天赋过人，而被刻意培养的孩子。

而这样的孩子，于生活方面都存在了些，认知上的缺陷。

他们看待问题、以及在处理问题方面，有时成熟老练得，像经年的老手，而有时，又天真愚蠢的可爱。

总体来说，就是光有书本和别人灌输的知识，而缺乏历练，活在理想之上。

“爹，”

蒋兰将收拾好的鸡鸭，帮着挂上，“您怎么了”

从哄了福宝睡下，就不对劲了。

将鸡鸭毛晾进杂物房，老爷子洗了手，摸出旱烟袋，点燃，深深地吸了一口，“我还不确定，等从山里回来，再说吧。”

不确定的是，福宝的能力，除了能与动物沟通、懂得画符、福运深厚外，还有什么

若是做不能心中有数，他又怎敢轻易，带福宝走出山村历练。

留在山村里慢慢成长，也不是不可以，怕就怕，某天露了痕迹，自己护不住她。

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