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第116章 外生新枝（第2页）

埃米莉接着补充：“这样学校就不再有常年驻校的学生，只设置活动场地和实习场所，是科研基地、就业实习基地、动手能力培训基地……。”

比尔市长听到这里插话道：“这可不是小事，我们这个小小的城市能起多大作用？而且这和节能减排没有什么关系，托皮卡这么做不是节外生枝吗？”

林丹解释道：“比尔市长，节能减排的改革如此铺开后，势必要影响到企业的经营方式和市民的生存方式。

与其被动地接受不如主动地配合，而对学校和医院的进一步改革，会使节能减排工作从源头、从根本上做起。

这将使我们的城市发生质的变化，不然只是表面的变化不会维系长久，还会让比尔市长陷入疲于奔命的辛苦中。”

埃米莉继续讲起：“正是因为我的家乡托皮卡市，在美国历史上发生过两起影响极大的直接与教育相关的法律事件，1954年的‘布朗诉托皮卡地方教育委员会白人黑人不同校’的案件，还有1999年的‘堪萨斯州教育委员会决定取消中小学课程中有关进化论内容’风波，都推动了美国教育的积极发展，如果我们这次再开创教育新河，奉阳和横滨接着跟上，将会对全世界的教育改革起到不可估量的影响和促进作用，这可绝不是节外生枝。”

比尔市长听罢渐渐地兴奋起来，问道：“那消灭医院是怎么回事？救死扶伤怎么能取消呢？”

福原菊上前发话了：“消灭医院，是用家庭医疗系统和社区治疗系统取代综合性的大医院，再不要愚蠢地将几百名病人塞在一个可以交叉感染的环境中。

把大医院分散下放，变成分布均匀的专业、专科的小医院。

一些临时处理急症病人的急诊医院，可以办成可以移动的临时医院。”

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何文静也上前进一步解释道：“我们提倡自医自救观念，要将疾病常识和治疗方法普及，要让医学不再神秘。

每个家居都配备各种疾病预防诊断智能课堂，配备多功能血压血相计、便携式彩超心电仪等各种身体自检设备。

我们要为每个家居都培训一到两名医护人员，并安排家庭医生和指导医生，达到每家都可以自救、每家都是一间卫生所的标准。

同时要在医疗综合管理上全面实施免费医疗，减少社保基数，扩大回报率。

要实现全民健康电子档案，所有人的身体状况全部上网管理、跟踪管理……”

至此，看得出凯蒂在帮助埃米莉研究教育改革，何文静参与了福原菊的医疗改革。

几人配合得相当默契。

比尔市长听罢思忖着说：“这个医疗改革也是节外生枝，动作都不小呀。”

福原菊也学着埃米莉，撒着娇上前拉着比尔市长的胳膊说：“这两项节外生枝的改革，就适合托皮卡市这样的精致小巧的城市来做。

您可是在联合国大会上表了态的哟，让我们当市长的。”

比尔市长站起来，来回踱了几步，站定后向林丹表态：“好吧，我是相信你们的，也深知你们这些节外生枝的重大意义，尤其是家长就是第一导师和自医自救的提法很有新意，我们好好设计一下，让这节外生出来的枝，是必要的枝，是新意盎然的枝。”

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