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她在梦中出现过无数次。
她是柳芸的学生,名叫**谢昭**,原为理治院文书吏,后叛逃成为地下“记史人”
首领。
据传她编纂了一部《残年录》,记载了空白年代所有被抹去的名字。
此书从未现世,却被无数后来者引用??因为他们“莫名就知道那些故事”
。
而现在,我知道了真相:《残年录》从未写成纸质书籍,它本身就是一种共感程序,通过口述、梦境、情绪传染等方式代代相传。
每一个复述它的人,都在无意中执行一次数据加载。
当晚,我召集核心成员召开紧急会议。
“我们必须找到《残年录》的原始协议接口。”
我说,“如果它真的是一种跨代记忆编码系统,那它可能藏着关闭‘断脉经’副作用的方法。”
沈眠皱眉:“你是说,封印虽然成功,但毒素仍在渗透?”
“不是渗透,是反向污染。”
阿念冷冷道,“最近三个月,全球共感事故率上升%。
不是因为盲区扩张,是因为有些人……记太多了。”
她调出一份病例报告:一名德国少女因连续接收十七代祖先记忆导致精神崩溃,临终前反复呢喃同一句话:“我不是我,我是她们全部。”
另一例发生在云南,一位老妇人在参加夜哭会后,突然用战国时期的楚地方言讲述了一场从未记载的战役细节,随后心脏骤停。
“共感网络正在超载。”
沈眠低声说,“我们打开了太多门,却没有建好通道。”
我闭上眼,脑海中浮现出那位老妇人??初代心语者的身影。
她说过:“你们是我的回响。”
可如果回响太过强烈,会不会反而摧毁源头?
“我们需要建立‘记忆筛塔’。”
我说,“不是阻止人们记住,而是教会他们如何承载。
就像骨骼需要钙质强化,心灵也需要训练才能承受多重历史的重量。”
阿念冷笑:“你想办学校?”
“我已经办了。”
我睁开眼,“就在书院旁边,新建一座‘承忆堂’。
第一课,教孩子们分辨‘我的痛’和‘别人的痛’。
第二课,学着在流泪时不迷失自己。
第三课……是学会告别??有些记忆,看完就要放下,否则你会被压垮。”
小满举手:“我可以当老师吗?”
我看着她,这个曾经连共感都会晕眩的女孩,如今已能在百人共鸣中保持清醒。
“你已经是了。”
数月后,承忆堂正式开课。
第一年招生三百人,来自三十个国家。
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