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第四十三章 美术课朱乔治大显身手710求鲜花求支持（第1页）

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朱乔治回到班里的时候，美术老师蔡花已经进入教室。

“报告。”

“进。”

朱乔治看见蔡老师在检查大家带工具的情况，他讪讪的回到座位上，将自己的瓦楞纸、钢尺、双面胶等一系列物品摆出来。

蔡花路过朱乔治身边的时候，看见朱乔治带的东西和自己要求的不一样时，便指着朱乔治开口道：“你！

出去，门口蹲着。”

“老师，我带工具了，为什么要出去？”

听到朱乔治狡辩，蔡花冷声道：“我让带的是什么？”

“不是彩纸么？”

朱乔治想都没想就回答了，蔡花继续道：“那你带的是什么？”

“瓦楞纸，不过，我觉得真正的艺术不应该受限于工具，我更喜欢能够随时用手边的东西创作的艺术。”

看见这个学生居然敢顶撞自己，蔡花面色不善的看着朱乔治。

“那就让我看看，你所谓的随身艺术，如果我不满意，那就把你家长请过来！”

朱乔治笑了笑，将瓦楞纸放到桌上，瓦楞纸与桌面间垫了块布，以防止美工刀划伤桌面。

不少同学好奇的朝朱乔治看过去，期待这个最近像是开了外挂一样的同学，会有什么惊世骇俗的表现。

量尺，比着铅笔，在瓦楞纸上疯狂的画着各种图形，看朱乔治的速度，完全无法想象，他是经过思考的。

如果不是每个图形与图形间如拼图般衔接的恰到好处，不然给人的感觉就像是小学生在装模作样的胡乱涂鸦。

“他要干什么？”

讲解完这节课的大致内容后，蔡花就可以休息了，闲暇之余，她盯着朱乔治奇怪的举动订了很久。

但是单单看瓦楞纸上那一堆奇怪的图形，蔡花根本想不出来朱乔治要干什么，或许仅仅是垂死挣扎，可听到朱乔治回答时的语气如此自信，直觉告诉蔡花，这个学生要做的东西似乎没有那么简单。

标尺打完，接着朱乔治掏出蜡笔给个别区域上色，红白蓝三种颜色迅速涂抹在瓦楞纸个别区域。

此时四十分钟的上课时间已经过去了十五分钟。

“看什么看？做你们自己的东西。”

颜色涂完，朱乔治拿起美工刀开始着手将这些图形全部切出来。

朱乔治手中的美工刀又时往左偏，有时往右偏，看似没有章法，其实细心的人就会发现，朱乔治的美工刀无论如何倾斜，美工刀始终与桌面呈现45的夹角。