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分段阅读第 25 章（第2页）

要是知道他成绩这么好，周老师不会那样对他，更不会轻易把他让给别的老师。

对成绩好的孩子，可以适当宽容一些。

所以，周老师在回来的路上，还想着要不要哄哄骆清淮，让他留下来。

现在看着乱成一锅粥的教室，周老师放弃了留下骆清淮的想法，这个孩子她大约是管不住的，太邪门了。

她根本没问骆清淮为什么要对同学动手，直接训斥几句，然后安抚别的同学。

虎妞是被吓得最惨的一个，死活不愿意再坐骆清淮旁边。

周老师正想把骆清淮单独放到最后一排，霍蒋举起手来：“老师，我愿意和骆清淮做同桌。”

“你确定？”

周老师多问了一句。

虽然霍蒋成绩一般，但他二伯是306厂的副厂长，周老师对他还是挺好的。

霍蒋特别兴奋：“愿意愿意。”

周老师本就头疼，想着骆清淮马上也要走了，便同意了。

霍蒋搬到骆清淮旁边，露出小迷弟的表情：“骆清淮，你好帅好酷好厉害啊！”

骆清淮高冷地打开书，没理他。

霍蒋一点儿不在意：“我帮你抄笔记吧，你这样的大哥不需要自己动手。”

骆清淮：“……”

午休的时候，李老师来找骆清淮。

对于骆清淮的成绩，李老师没提，只是再次跟他说了关于跳级的危害。

骆清淮年纪小，跟比他大的孩子在一个班级，不容易融进去，可能会无意识被冷落和孤立。

骆清淮表示没关系，反正他在哪个班级都会被冷落和孤立。

李老师大约也听说了什么，叹了口气，让他明天叫家长来谈谈。

骆清淮晚上回到家，就和骆妈妈说了这事。

骆妈妈没想到他这么有主意，竟然都不跟自己打招呼，就不声不响地去找老师跳级，并且已经成功了一半。

她有些自责，上次骆清淮提到跳级的时候，她没有重视。

不过，既然明天要去见老师，骆妈妈便也没多说什么。

她想先从老师那里了解一下情况，再回来和骆清淮沟通。

看到她没反对，骆清