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乌龟老师又看我们,继续念下去:&ot;我们反对资本主义的生活方式,我们反对西方化,我们坚持自己的选择。
我现在问;公有制的最大好处是什么?&ot;大家回答:&ot;高积累。
&ot;
乌龟老师又问:&ot;高积累的财富从那里来?&ot;大家回答:&ot;大家的奉献。
&ot;乌龟老师说:&ot;回答得非常之好!
&ot;
然后乌龟老师问:&ot;假如我们现在有一台豪华轿车,一台破旧的拖拉机,你们怎样在它们之中选择?&ot;
大家都回答:&ot;豪华小轿车不用。
&ot;乌龟老师问:&ot;为什么?&ot;学生们回答:&ot;因为我们不提倡西方生活方式。
&ot;乌龟老师问:&ot;那我们怎么对待豪华车?蓝乌鸦同学请回答。
&ot;
我说:&ot;你们都不用的话,搬到我家的后院去。
这是解决问题的好办法。
&ot;回答完后,我看见乌龟老师异样的眼光。
乌龟老师问:&ot;你又怎么样处置它?&ot;我说:&ot;等我学好英语以后,带着自己和它出口。
&ot;乌龟老师问:&ot;为什么要出口?&ot;
我想了想,找到了措词:&ot;为了不让自己过西方人的生活,出口也是为了爱国。
&ot;
我的话博得全班同学的掌声,我又说:&ot;同学们知道为什么我们公社破拖拉机多吗?&ot;大家说:&ot;不知道。
&ot;我说:&ot;因为我们都不愿过西方人的生活,好车干脆都出口。
&ot;乌龙山问:&ot;蓝乌鸦,那很多人坐的豪华汽车为什么不出口?&ot;
我说:&ot;这是个别现象,你看我们到处都是旧汽车,可想我们都喜欢坚持我们的生活方式。
&ot;我的话刚停下来。
乌龙山说:&ot;瞎掰嘛。
&ot;
乌龟老师问:&ot;乌龙山同学,你说什么?&ot;乌龙山说:&ot;没什么,我想留学,到时候还得再考政治这门课。
&ot;乌龟老师问:&ot;大家有什么问题吗?&ot;同学们说:&ot;没了。
&ot;乌龟老师说:&ot;下课。
&ot;
四十二
星期天,我和班上的同学们有7个上郁江边玩,去的时候正赶上太阳晒得猛烈,有的同学提出下江游泳,话声一出得到大家的赞同,克拉夫一马当先,还没有等大家都准备的时候他已经脱下短裤,接着他一个凌空跃入江中,其他人纷纷效仿,我却没有下江游泳的意思,出来玩的本意是放松精神,因为要高考,我们这段期间投入学习,精神高度紧张。
虽然人已经出来,脑子里仍然考虑课程问题。
乌龙山在水中喊:&ot;蓝乌鸦,你快点跳下来!
&ot;我说:&ot;我不想洗澡,因为昨天晚上熬夜,我现在看见这江水都害怕。
江水绿得吓人。
&ot;
乌龙山在水中嘲笑我:&ot;哈哈,胆小鬼!
&ot;我在岸上问:&ot;这里的水深不深?&ot;斯特来斯说:&ot;不深,你快下来吧。
&ot;大块头说:&ot;刚才我潜下去,我看有10来米,呐,我已经拿水底的泥巴上来,你们瞧。
&ot;
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