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第510章 温柔以待（第5页）

“每当你们吹响那支曲子。”

他轻声答，“我就会回来。”

说完，他转身走入桃林，身影渐渐消散在晨光中。

唯有那支玉笛，静静躺在石碑前，笛身上多了一行新刻的小字：

**“父爱无终，回声不灭。”

**

一年后，全球第一所“共感学校”

在日内瓦成立，教材首页印着一句话：“教育的目的，不是填满容器，而是点燃火焰。”

小满成为最年轻的讲师，他不再称自己为“老师”

，而是“同行者”

。

他说：“我们都还在学着如何好好听一个人说话。”

阿禾回到木屋，继续每日吹笛。

春天来时，两棵桃树如期开花，花瓣随风飘向远方。

有人说，在撒哈拉沙漠的绿洲边捡到了一片粉色花瓣；有人在纽约中央公园的喷泉里发现了带着香气的露珠；还有人在喜马拉雅山顶的冰川中，找到一颗冻结的种子，经鉴定，属于北纬38度特有的野生桃种。

科学家无法解释这些现象。

但孩子们知道。

因为他们梦见了一个穿灰布衫的男人，坐在不同的地方，教不同的人吹笛。

他不说一句话，但从不离开。

江湖男儿，从不执剑。

他们只是在风雨夜里，为迷途者点亮一盏灯；在喧嚣都市中，替哭泣的灵魂守住一段沉默；在世界遗忘温柔的时候，依然相信??

风会唱歌，而歌，永远唱给懂的人听。

某个雪夜，阿禾做完最后一遍清扫，正准备关门，忽然听见风铃轻响。

她回头望去，门口放着一把崭新的口琴，银白色，表面刻着一行小字：

**“给下一个听见心跳的孩子。”

**

她笑了笑，将口琴挂在墙上，与旧笛并列。

然后，她拿起玉笛，走向庭院。

雪花静静落下，落在她的肩头，落在笛孔边缘，落在她轻启的唇间。

当第一个音符升起时，整片山谷的积雪，开始以极其缓慢的节奏微微震颤??

仿佛大地，也在跟着呼吸。