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说到这里,周明瑞就停了下来,笑眯眯地看着苏远宁。
他像是一位很好的老师,声音温柔地说道:“你能明白我的意思吗?”
苏远宁怔了怔,眨了眨眼睛。
这几条定律从字面上来看意思并不难懂,但是小周前辈后面问题让苏远宁不由得陷入了沉思。
在科学中,定律代表了世界运行的法则,是世界秩序的基石。
但就神秘学而言,更多的是约定俗成的规则,如七神所对应的时间和星象,或是自然观察中得出的规律,如22条神之途径。
而在这之中,几乎没有被称为“定律”
的东西。
今天听到的“非凡特性守恒定律”
是他来到这个世界后,第一次听说的神秘学“定律”
。
按照构词法和词意表达的原则,神秘学的领域也应该与科学中的领域有着一样的作用。
即小周前辈所说的这三条定律是神秘学运行秩序的基石。
他们代表的究竟是什么秩序?又与他们之前探讨的问题有什么联系?学徒的特殊在这三条定律中到底特殊在哪里?
苏远宁想到这里忽然注意到在小周前辈叙述的定律中,客体的都是用“事物”
指代。
他作为学徒是人,也是符合非凡特性聚合定律的“事物”
。
那么,事物代称的就是包含生命物质在内的一切物体。
他隐约记得,在家族的神秘学教材中提到,在族人过世后,从他们体内凝结而成的“非凡物质”
必须上交家族宝库。
将以上这些内容联系起来看,苏远宁张了张嘴巴,过了一会儿才找到自己的声音:“……但是非凡者在确定了途径之后就不能够再更改了吧。”
在非凡者选择非凡能力的时候,就注定了他以后的发展道路必须沿着一条单线发展。
如果服用了其它途径的魔药,幸运的可以活下来,神志癫狂并获得强大的嵌合能力,但大多数人都会直接崩溃成怪物。
难道学徒途径特殊之处在这里?可以与其他途径混合并不容易使人狂乱?但这不符合定律啊?
听到苏远宁的问题,周明瑞又笑了笑,不置可否。
他没有对苏远宁的这一个问题做出具体的解答,反而问了另外一个问题:“你知道神奇物品是怎么来的吗?”
苏远宁乍一听没有听明白小周前辈这个问题和前面他们讨论的主题有什么关系。
但是,忽然之间,他明白了,像是冰水从天灵盖上浇下,浑身冰凉,冷彻灵魂。
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