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第193章 以身作则（第1页）

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安排朱美给女儿蓬莱居一小的排队报名，随机分班，倩倩就读一年级13班，一年级有13个班。

倩倩班主任是一个年轻的未婚女老师，姓罗，是学校属于外聘新老师，吴凤坦然接受。

女儿就读小学安排妥当，孃孃和保姆放学可以接送，吴凤太忙了，继续一心投入工作。

她需要给全体蓬莱居干部员工交代集团的家底。

我们是个做大企业的，实际上，我觉得各地帮助企业的政策非常及时。

因为我们南阳市的政策支持，我们集团的困难在税收和发展得到了扶持。

但是我们根据自己企业情况指有问题，我不喜欢讲那些高深理论，我就懂没钱就发不了工资员工就会失业，员工都失业就是对国家经济有影响，我们的幸福生活就会打折扣。

所以，我们蓬莱居集团不仅要好好发展下去，还要解决好就业人数。

现在企业面临的市场问题实际上是个信心问题，只要我们集团工作走向正规，时间可以修复一切信心问题，我们的工作是争取帮我们在困难面前。

我给大家交代，集团就是完全停工停产还能活两个月。

能活到哪一天是个简单的数学题：每个月不开业的开销是多少？手上还有多少钱？

我手里是这个月财务固定支出数，我们账上还有1200万左右。

=120月

也就是说正常情况下我们蓬莱居停工停产能撑两个月。

这就是信心，我们还有这个家底，我们集团完完全全有退路，有机会，只有不走错发展之路，我们集团很快就要走出困境，迎接新的发展之路。

……”

吴凤把集团老底老老实实给全体干部职工兜底了，也是破釜沉舟要给集团扭转乾坤。

……

不过，集团工作一切顺利之时，女儿倩倩那边在学校被一个男孩打了，衣服都被撕坏了。

她打电话像倩倩班主任问清况，罗老师解释，班上有个男孩是孤儿，家里只有一个奶奶，管不了，特别调皮，在班上打了许多小孩，有好多家长都找刘冬梅校长要转班，她也没办法。

这的一个没有工作经验的新老师，那些家长要转变，刘校长也不可能随意同意，同意了一家，其他家怎么解释?一年级不能没有13班呀!

吴凤也理解，蓬莱居小区小区房价便宜，业主都是普普通通的老百姓，家长素质也是参差不齐，蓬莱居一小的教育难度不小。

要是有些家长自己孩子在学校被打，班主任老师说没办法，是要跳起来的。

吴凤和罗老师通话后，来到办公室中，仰靠上上面闭住眼休息，实际是思考。

她回家教育女儿倩倩，“宝贝，下次如果那个调皮小男孩在打你，一定要大胆，勇于反抗，还有带队全班同学反抗那个爱打人的男孩。”

“好的，妈妈，我有指甲，我不怕他!”

倩倩勇敢，到把吴凤逗笑了。

还是一年级，在凶也只是一个七八岁孩子，教育还开得及。

倩倩在她的教育下，也变得勇敢，在一年级班上，女孩子第一次和那个调皮男孩对打，而且没吃亏!班上参加学校的合唱比赛，大胆上台指挥，被罗老师指定为一年级13班班长。

罗老师完全不知道吴凤身份，吴凤没有参加班上家委会，没有给罗老师送过任何礼物，倩倩的凭真本事当上班长。

吴凤欣慰!

家里安定了，女儿倩倩安全，还有阳光最近在医院，情况也正常，吴凤也才能安心工作!