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第十一章 上学时记忆最深的不是日期而是星期几（第1页）

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当我上了开始上学后，我的生活就被分成了两种日子。

星期一到星期五是一种，星期六和星期天是一种。

你问我今天是几号，我或许要想一想，但是你如果是在上学期间问我星期几，我决定脱口而出。

这就是一种本能，一种期盼星期天的本能。

倘若你问我星期一到星期天最喜欢星期几？我一定毫不犹豫的选择星期六。

因为对我而言。

星期一到星期三是不得不上学的受苦期，到了星期四星期五就开始期盼星期六和星期天的日子。

星期六是真正可以自由自在、无拘无束玩耍的快乐。

到了星期天就没有星期六玩的就没那么痛快了。

有两个原因，一个是小孩小孩你别狂，过了星期天就上学。

每到星期天便想起明天就是星期一，内心便揣揣不安。

心想，总觉得时间过得好快。

后来我读到英国诗人雪莱的诗，才发现这是个明白人，看看人家写的诗“冬天来了，春天还会远吗？”

用来比喻星期天和星期一的关系再恰当不过，星期天来了，星期一还会远吗？

在星期天玩的不痛快的第二个原因是星期六玩的太疯了，作业还没有开始做，不要问我为什么星期五晚上不做完作业，一个星期六都不动作业的人，你让他星期五去作，着实有点为难他。

其实星期天做作业也不是不可，但是每次都想着再不好好玩玩就到星期一了，然后便把书包放到一边，开始了我的玩耍大业。

所以你们也会理解我星期一为什么不愿意去上学，我的书包里有时装着做了一半的作业，有时连动都没动。

确实没脸见老师。

每到星期一临上学使，我心里总会有这样的信念，如果再给我一次机会，我一定好好完成作业，如果给完成这份作业加个态度，我一定端端正正，认认真真的作。

可惜没有什么如果。

每次都会被老师训斥和罚站。

我总结了一下，如果每做作业被发现，最煎熬的不是被发现后的罚站，而是还没有查到时的煎熬和紧张。

当然，一般来说，犯罪分子在抓捕前都要负隅顽抗，不做作业份子面对检查时也不会乖乖束手就擒，也有不少的办法，最常见的是理由是作业没有带。

当然，老师如果想给你个台阶下，便会让你下次带来，放你一马。

我印象中有一次交作业，我和一个女同学没有交上作业。

老师找我们两个谈话。

我装出一副很懊恼的表情，一定要让老师看出你的自责。

我努力的用三分诚恳掩盖住我的紧张和焦虑，看着老师的眼睛，记住，演技一定要好，既然不交作业，锻炼不了智力，就一定要在老师找你时锻炼自己的演技。

我看着老师；“不好意思，老师，我作业忘带了，我早上走的急，太粗心了。”

老师看上去心情不错，让我下午带来。

然后转头问那个女学生，我才知道原来强中自有强中手，演技一山更比一山高。

只见我的那个女同学先是在老师没有问她话时小声啜泣，然后在老师看向她的时候，哇哇大哭，边哭边说：“不好意思，老师，我，我作业忘带了，我，我下次一定注意。”

更重要是说话时带着哽咽，还不断的抹眼泪，那一次我理解为什么用梨花带雨来形容女孩哭了。

这一哭，把老师都搞得措手不及，连忙安慰她：“不要紧，别哭了，下午带来就行了。”

也许你们会问，是不是那个女孩真的是做完作业忘记带了呢？真的，和她走出办公室之前，我也是这样想的。

刚走出办公室，女同学就停止了哭泣，而且还问我昨天晚上作业是什么？我感觉在演技上是我输了。