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我可爱的班级为集体着想（第1页）

“我可爱的班级（..）”

！

今天，又有两个学科在我校进行教研培训活动。

昨天，学校一再强调此次活动的重要性。

昨天中午全校还特地利用中午时间进行了大扫除。

在全体教师大会上，郑重宣布地理学科在我班举行。

为了更好地配合学校活动，我不到七点就来到班级。

趁学生们还没到校，把班级走廊认真擦了一遍，避免学生来回走踩脏。

然后把班级卫生角的乳白色胶帘的破损部分用剪子剪去，用胶带粘好。

把饮水机下面的存水槽洗净。

把走廊的布展用双面胶把翘起的部分粘妥贴。

因为语文老师外出学习还没回来，英语老师今天又有教学活动，所以第一第二节课我都在自己班上的。

间**班是东楼口第一个向外走的班级。

还差一分钟下课，我们赶紧在班级里面站好队伍，背诵古诗等待下课铃声。

铃声一响，学生们迈起整齐的步伐走出教室。

今天我特地穿了平底鞋以便能跟上学生的步伐。

出了楼门，我就赶紧喊起口令，一二一，有走错的及时指正。

孩子们今天表现不错，挺胸抬头，步伐整齐，精神抖擞。

我们出了楼门直走到操场南边再右拐向西直走到班级指定位置再右拐直走向教学楼方向，走到间操指定位置踏步走。

音乐声激昂，在众多外校教师的围观下，孩子们今天表现特别好。

全校初一初二学生身着天蓝色和白色相见的学生服，在春天的微风里显得格外青春活泼。

两侧初三学生也在那里认真地练习着跳绳。

整个操场即整齐，又充满生机和活力。

午餐因为四班老师不在家，本应该他们班级给老师送的饭盒我让我班的孩子代劳了。

我们吃营养餐的孩子又在我们办公室吃的。

工作以来我始终把集体看得很重，时时处处为集体着想。

能多做一些就做一些。

这是我做人的准则。

我希望我的集体会更好，希望我身边的人会更好。

自己多付出一些如果能带给大家方便是我的快乐。

（早晨利用课前几分钟，我对上学期期末及开学测试叠加进步的同学进行了表彰奖励。

根据每人进步的幅度酌情奖励日记本。

多年以来，我都会自己掏腰包奖励学生。

并且告诉他们，在家姐姐是我的孩子，在学校你们就是我的孩子。

又让孩子们把新的目标贴在了桌子上）