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第11章 十上班（第3页）

张文学充满对敬意地和校长打招呼，并且自我介绍道：

“我叫张文学，是到咱们小学任教的。”

张文学边说，边从口袋里掏出报到证，然后用双手恭恭敬敬地把它递给校长。

校长也很客气，双手接过报到证，接着伸出了胖乎乎的大手握住了张文学的手，然后，一边用力晃动，一边说：

“欢迎，欢迎。”

似乎，罗校长还有点小激动的样子，继续说：

“我们小学，就缺少你这样年轻有为的年青教师。

早就盼望你来了啊。”

接下来，罗校长让张文学坐下，并且用一次性水杯子给他倒上一杯水，然后交流了下一步对他的工作的安排。

后来，张文学接受了教学任务：担任三年级一班班主任，任教三年级一班和二班的数学课，体育课以及常识课。

张文学接受完校长的工作安排后，就跟着校长走进了和校长室隔壁的老师们联合办公的大办公室。

照例是一番自我介绍的公式用语，照例是一些欢迎加盟的客套言语。

大家其乐融融，大家心照不宣。

小河小学一共八个班，一到二年级各一个班，三到五年级个两个班。

除了校长自己在校长室办公，还有八位老师在外面两大间办公室办公，现在又加了一套桌椅供张文学使用。

办公室里空间不大，倒也不显得拥挤。

小河小学的领导很热情，同事很欢迎，这一切让张文学有了点“回家”

的感觉，那就是：知足，安心，和放心。

最最让张文学高兴的事是学校里，有两个曾经教过自己的老教师，那就是教过张文学数学的老三届中专毕业生秦老师，还有教过张文学语文及思想品德两门课的田老师。

而且，校长还指定同样教数学的张老师为张文学的指导教师。

对此，张文学感到很欣喜。

毕竟是“熟人好办事”

，“有事好商量”

。

接下来，张文学开始跟着张老师学习备课等事情，各方面工作果然很顺利。

接下来，张文学就开始了自己面对一群天真烂漫的小孩子，自己手舞足蹈，热情洋溢地给学生上课的样子了。

开局不错，形势不错，我们希望：结果会更好！