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第36章 科研我们是认真的（第2页）

相比起与人正常对话都困难的爱爱来说，不识字的李大婶参与CM项目的实验就没那么多问题了。

“李大婶，待会儿我说开始，你脑子里就想一句话，不用说出来，想好了对我做个手势！”

宋杰向她说明了实验过程之后，按下了启动键，等BGM播放一段时间之后，才说“开始”

。

随着李大婶竖起大拇指，宋杰按下暂停键，电脑屏幕上出现了一條很特殊的波形。

其实，如果只是搜集人脑电波的信息波形，理论上来说，宋杰或丁小雅自己也能做。

但宋杰之所以提出要一个不识字的文盲作为实验对象，是为了避免识字的人在脑海中想着某个字的时候，脑电波会和不识字的人有误差。

“李大婶，你刚刚想的那句话是什么，现在可以说了……”

“莪想滴思……今天晚上次啥？”

听到李大婶浓重的山陕口音，宋杰和丁小雅一下子懵了！

他们虽然考虑到了识字的人和不识字在意识信息中的差异，但这个方言问题……还真是漏算了。

不过，冯蔚却笑了笑说道：“李大婶，那待会儿，你一个字一个字的重复想一下，每一次想一个字，做一个手势！”

按照他们之前设计的实验内容，是將一个人大脑意识中的一句完整的话用脑波记录下来，然后再对比单个字……

这个信息采集过程是一个非常繁杂的过程，而这也是之前她导师周凯荣教授和整个研究团队积累多年才完成的！

“冯老师，这个方言问题……”

丁小雅有些犹豫地问道。

冯蔚摇了摇头说道：“方言不是问题，毕竟人类存在语言差异，但在意识上依然是一致的，至少使用同一语种的人是不存在太大差异的……”

凭着丰富的实验经验，冯蔚给出了自己的建议，听她这么一说，宋杰心中豁然开朗。

“我们只需要將脑电波完整记录下来，做几个比对实验就可以解决。

待会儿小雅你按照李大婶做过的，再做一遍。

我们几个多做几遍就能解决差异性问题了。”

虽说冯蔚之前曾说过，她这个指导老师之是“名义”

上的，但从此刻起在宋杰心里，冯蔚这个指导老师实至名归！

信息的采集过程，尽管需要耗费很大的精力和时间，但实际上也并不需要像周荣凯教授的团队那样花上十几年的时间。

“整整一天，我们就搜集到了1000多个字的脑电波型，照这个效率，最多一个星期我们就能完成常用字库的信息采集工作了……”

忙了一天，冯蔚伸了个懒腰，看着一天的工作成果颇为欣喜地说道。

汉语常用字只有三千多个，囯家标准GB2312-80《信息交换用汉字编码字符集*基本集》就是根据每个字的使用频率制订的。

一级字库为常用字，3755个，二级字库为不常用字，3008个，一、二级字库共有汉字6763个。

在现代汉语材料中的每一万个汉字中，一级字库的字就会出现9970次以上，其余的所有汉字也不足30次，最常用的1000个汉字，使用频率在90%以上。

做完了最常用的1000字之后，第二天开始，丁小雅就承担起了全部的信息采集工作，宋杰和冯蔚则开始了下一步的词库构建和算法优化的工作……

而就在宋杰和丁小雅他们一门心思搞科研的时候，他们的生意却遇到了麻烦！

“侯成功！

你给我老实交代，你卖的这玩意儿哪儿来的？两千块钱卖一首曲子……生意都做到学校来了！

你要是再不说，我就打电话让你家长来问你！”

徐林今天在给9班上课的时候，发现有个学生带着耳机听音乐。

原本这也不过是一件小事，没收了那学生私自带来学校的手机就行了！

可让人想不到的是，那学生听说要没收手机，口口声声说听音乐是为了提高学习成绩？

一番追查之后，竟然被他查出了一个“诈骗”

团伙！